徐老師喜歡發(fā)朋友圈。媽媽喜歡看，同學(xué)們也喜歡討論。
徐老師最愛發(fā)的是她的那只大花貓。圓圓的眼睛，短小的耳朵，身上一圈黃一圈白的。今天發(fā)大花貓趴著睡覺的照片，明天發(fā)大花貓歪著睡覺的照片，過(guò)兩天發(fā)大花貓肚皮朝上睡覺的照片。反正十次有六七次都是發(fā)貓的。我媽媽一看到貓圖片，就感慨說(shuō)：“你看你這個(gè)徐老師，一個(gè)小姑娘，整天就知道逗貓玩，真是個(gè)小孩子！哎喲我的貓要是還在該多好！”
我們?cè)诎嗌嫌懻撨^(guò)徐老師的貓。小夏說(shuō)：“老師之所以養(yǎng)貓，肯定是工作累，回家捋捋貓，放松一下，就不累了?！毙∩蛘f(shuō)：“小夏你說(shuō)的不對(duì)，聽說(shuō)貓都是很貴的，老師沒準(zhǔn)是打算讓貓生貓，然后賣貓賺錢的。一窩就算生五只，一年生兩窩，就是十只，一只賣一千塊錢，就是一萬(wàn)塊的！”小美說(shuō)：“你真是瞎說(shuō)！老師的貓就是只普通的貓，根本不值錢的，我家的短尾貓才值錢的！”
他們讓我猜徐老師為什么要養(yǎng)貓。我說(shuō)我估計(jì)是因?yàn)樾炖蠋熢诩依锏臅r(shí)候不吃葷，養(yǎng)只貓給她分擔(dān)一下排骨牛肉什么的。
聽我這么一說(shuō)，小夏瞅了我一眼說(shuō)：“我看不是老師不吃葷，是你頭昏！誰(shuí)家的貓現(xiàn)在還吃肉？都吃貓糧小魚干的！”
其實(shí)我家很早以前是養(yǎng)貓的，而且我家的貓主要是吃飯吃排骨的。因?yàn)榘训厣洗采细愕枚际敲?，爸爸就把它抱出去扔掉了。為了這個(gè)事情，媽媽沒少和爸爸吵架。媽媽一看到徐老師發(fā)貓照片就會(huì)想起我家之前的貓，就會(huì)吹胡子瞪眼地抱怨爸爸，好在十次有九次爸爸都不在，不然的話家里還不吵翻天。
徐老師除了愛發(fā)貓圖片，還愛發(fā)吃火鍋的圖片。今個(gè)兒在“海底撈”，明個(gè)兒在“小肥羊”，后個(gè)兒在“涮涮涮”的。正等著的、正吃著的、有火鍋有配菜的，有火鍋沒配菜的。媽媽嫌菜不對(duì)胃口吃不下飯的時(shí)候，就會(huì)點(diǎn)開徐老師的朋友圈，瀏覽徐老師發(fā)的火鍋照。按媽媽的話說(shuō)就是看著看著，就把肚子看餓了，就有胃口吃了。媽媽經(jīng)常在家里感慨說(shuō)：“你這個(gè)徐老師，真是個(gè)吃貨！她那點(diǎn)工資，除了買貓糧，估計(jì)都交給火鍋店了！”
“沒事看看你們徐老師的朋友圈，挺好的?！眿寢尦：臀艺f(shuō)。
估計(jì)徐老師知道家長(zhǎng)們會(huì)看她的朋友圈，所以她時(shí)不時(shí)地會(huì)發(fā)些勵(lì)志的東西，如農(nóng)夫砍柴的圖片啦，水滴石穿的故事啦，后羿射日的神話啦。小沈說(shuō)她發(fā)這些勵(lì)志的玩意兒，就是生怕家長(zhǎng)忘了督促我們寫作業(yè)，也生怕她自己忘了自己是偉大的班主任。
晚上，我和媽媽忙完作業(yè)收拾好書包，都快十點(diǎn)了。我剛在沙發(fā)上坐下，媽媽就舉著手機(jī)過(guò)來(lái)了。
“看，兒子，你們徐老師發(fā)的朋友圈。”
我一看，哦，是個(gè)圖片。圖片上一個(gè)白胡子老爺爺，正托著腮幫子坐在一棵大樹下。
“這個(gè)老爺爺真是累了，媽媽你看他那眼睛，累得都快合起來(lái)了。估計(jì)老師是想說(shuō)老人運(yùn)動(dòng)要適量，不能過(guò)度?！蔽艺f(shuō)。
“胡說(shuō)！你看看上面的話，”媽媽指給我看，“少壯不努力，老大徒傷悲?！?p> “你們老師是想告訴你們，現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，不然等到老了，就會(huì)后悔當(dāng)初沒聽老師和家長(zhǎng)的話，只能是天天去工地搬磚，去田地里干活了！”媽媽看著我說(shuō)。
“去工地搬磚不是挺好的嘛！”我說(shuō)，“不但可以鍛煉身體，還能賺到錢。一舉兩得，多美的差事！去田地里干活也很好?。√锏乩锟諝庑迈r，有花有草的，累了就在草地上瞇一會(huì)兒，多好！”我邊把小面包往嘴里送邊說(shuō)。
媽媽瞪著我，很生氣地說(shuō)：“你這孩子的想法怎么和人家的孩子不一樣！人家孩子都想當(dāng)科學(xué)家當(dāng)老師長(zhǎng)大了干大事，你倒好，想去工地去農(nóng)村！”
“去農(nóng)村怎么了？我們老師經(jīng)常和我們說(shuō)她們老了要去農(nóng)村呢！她們說(shuō)去農(nóng)村種塊地，不打農(nóng)藥不擱化肥，吃得又健康又不用花錢！老媽你的思想OUT了！”
“OUT你個(gè)大頭鬼！你這叫不思上進(jìn)！”
“你們學(xué)校這些老師也真是的，居然在孩子面前講這些沒志氣的話，誤導(dǎo)孩子！”
今天爸爸在家。他聽到我們?cè)趶d里吵吵鬧鬧的，就從臥室出來(lái)了。
“怎么了？這么晚了你怎么還在這哇哇叫？”他問媽媽。
“還能怎么了！你兒子想去工地搬磚，去農(nóng)村種地！”媽媽大聲嚷嚷道。
“這想法又沒什么不好?！卑职秩嗳嘌壅f(shuō)。
“我終于知道孩子怎么沒志向只想著吃東西看電視了！都是你這個(gè)當(dāng)?shù)@樣引導(dǎo)的！”
“你在這瞎說(shuō)什么！”爸爸也生氣了。
“我瞎說(shuō)？我在教育孩子要有志向，你卻說(shuō)種地搬磚也行！這樣能教育好他嗎？”
“我懶得理你！”
“你當(dāng)然是什么都不想理，你本來(lái)也理不好！上次你幫兒子寫的數(shù)學(xué)試卷，全都是錯(cuò)誤全要訂正，害我抄了半天！”
“真的？”爸爸半信半疑地看著我。
“就是的，陳老師在班上還批評(píng)我了呢，說(shuō)錯(cuò)的多就算了，字還寫得歪歪倒倒的！”
爸爸的臉色越發(fā)的難看。
“以后作業(yè)再多也要自己完成！”爸爸使勁瞪了我一眼說(shuō)。
爸爸又使勁瞪了正生著氣的媽媽一眼，轉(zhuǎn)身鉆臥室里再也沒出來(lái)了。