最近學校里面流傳著一首打油詩：一年級的小偷，二年級的賊，三年級的美女沒人追，四年級的帥哥沒人陪，五年級的色狼一大堆，六年級的情書滿天飛。
轉(zhuǎn)眼間，慕陳和虎虎都六年級了，日子細數(shù)起來好像每一天都很豐滿，可真要認真回憶卻沒有什么值得紀念的，人或許會在一天天的成長過程中得到一些人生體悟和經(jīng)驗，卻更多的失了最單純簡單的快樂。
虎虎在后來思念慕陳同學的時候常常會想起，如果小孩子的感情可以當真的話，是不是也許我們不用分開那么那么久。
十三歲的朦朧感情說起來是太過幼稚，可也是不可否認的純真。也許只是同伴之間的攀比，也許是真的懂得男女有別，對異性總是充滿好奇。
孩子們突然流行寫情書也并非就真的是動了早戀情思，就單純只是跟風好玩而已，只是這好玩里面有多少真真假假，也是難以說得清楚了，虎虎也是收到了不少的情書，男孩子寫的也因為，女孩子寫的也有。
虎虎送出去的情書也多，送給女孩子的也有，送給男孩子的也有。頻率之高，對象之多也是讓慕陳同學側(cè)目，其中甚至不乏慕同學代筆。更有喪盡天良的做法是批量生產(chǎn)啊。
比如，虎虎同學今天收到一封情書，“啊，姑娘，你的眼睛就像那漫天星海，眨眼間，我的心臟不由自主為你跳動”。某虎覺得，嗯，這句不錯，可以用上！
于是第二天，某個靦腆少年可能就悄悄在墻角品味某虎的纏綿情絲，“呀，同學，你的眼睛就像那滿天星海，眨眼間，我的心臟不由自主地為你跳動”，“真是難搞噢，虎虎一腔深情，我又怎忍心辜負，奈何我的作業(yè)還沒有寫完，只能是稍后再談了…”臉紅心跳的小男孩，看完這封情書，不由得想到。
這一句經(jīng)過千萬重復制的情書，讓虎虎也是成功地俘獲了萬千少男少女的餅干奶茶，花生面包…
慕陳同學也沒有白瞎了一副好相貌，六年級的慕同學，個子突然抽得很快，像竹子拔節(jié)一樣瘋長，唇紅齒白，面如冠玉，除了在虎虎面前有問必答，有求必應(yīng)外，幾乎是少言寡語…
這樣一個霸道總裁范兒，從小學入學就一直吸引女孩兒們敏感的目光，而虎虎同學每天“慕陳哥哥，慕陳哥哥”叫得甜美，也是吸引了一大波立志成為虎嫂的有志少女。
于是，慕陳同學迎來了人生第一次使喚虎虎的機會：“虎虎，給我背書包！”
“滾…”某虎暴走。
“青青送的蛋撻也不知道好不好吃，扔了吧…”慕同學慢悠悠地說。
“滾什么滾，我今天突然好想背兩個書包噢，慕陳哥哥你看，前一個后一個是不是很酷呀！”虎虎立馬狗腿起來，圣人不為五斗米折腰，虎要為蛋撻屈服！
慕同學表示心滿意足，日子悠哉悠哉，十分愜意。
當然這樣子快活的日子總是不太長久，到學校教導主任整頓校園不良風氣之時，慕同學的好日子就到頭了。
事情說來有些悲傷，小孩子寫情書，有的純粹圖好玩，如胡虎虎之流，而有的，就是為了頂風作案。
這不，在一個殘陽鋪水中的美麗傍晚，頭頂反光鏡的教導主任，放學之后巡視校園，檢查各班衛(wèi)生情況。突然，感覺到前方茂密的小樹林后面貌似有些動靜，于是，探頭過去調(diào)查…
這不看不要緊哪一看嚇一跳，兩個稚氣未脫的小朋友，手拉著手，嘴對著嘴，教導主任老臉通紅，當然不是羞的了，大把年紀啥沒見過，主要是氣呀！
沒想到，學校如此斯文儒雅之地，竟然發(fā)生此等敗壞門風的事情，最主要的是，倆娃加起來還沒自己歲數(shù)一半兒大啊，這哪得了，有辱斯文，有辱斯文…
當場就罰兩個孩子寫滿八百字檢討再回家，天可憐見到的，倆小孩兒連日記都還停留在三百字的水平。一邊寫，一邊數(shù)，太陽下山不回家…
這事兒也是讓主任警鈴大作，第二天開了緊急會議，就整頓校園風氣，定下了不死不休的軍令狀，從每一個娃娃抓起，把早戀，扼殺在泥土底下…
為什么會是泥土而不是搖籃呢，搖籃竹子編的，竹子土里長的。為了表明整頓決心，要從土里杜絕！
整頓后果也是十分明顯，男孩女孩說說話也有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，只有虎虎同學，絲毫不慫，畢竟這活潑的性子一時半會兒也好像收斂不了呀。