時間一晃過去了三年，虎虎跟慕陳度過了四年級的暑假，到九月開學的時候已經(jīng)是五年級的大孩子了。開學老師檢查作業(yè)，虎虎是從來沒有擔心過作業(yè)問題，有哥萬事足，特別是有一個包藏禍心的哥哥，當然此時彼此都還沒有發(fā)現(xiàn)這個禍心就是了。
新學期座位排序跟往年不太一樣，沒有像從前一樣男女孩子分開坐了，由于學?？紤]到，五年級的孩子們應該慢慢學會異性之間的相處，這也是學校教育的一部分，促進學生的身心健康發(fā)展。
李老師讓同學們按高矮順序站好之后，按照順序，男生和女生一起坐。慕陳同學仍然深刻記得老媽的叮囑，寸步不離。虎虎同桌之位勢在必得！
虎虎同學成天蹦跶好像是比同齡的女生高了些，所以站得比較靠后的樣子，而慕陳同學雖然是比虎虎高些，但不知道是從小口糧被虎搶奪還是怎么的，在男生堆里就有些不夠看了，慕同學心里焦急呀。
不斷往前后探頭探腦，默數(shù)著自己前面的同學，又悄咪咪地數(shù)虎虎前面的同學。內心忐忑得一匹，但看虎虎同學還是沒心沒肺的和女同學比身高，一副完全不在乎同桌是誰的樣子。
也確實是，虎虎這孩子，從小就是暖場王，在哪里都能玩得風生水起，活潑的性子總是能夠招人喜歡，這樣的性格按道理來說應該永遠不會感到悲傷，不會知道孤獨。
就連虎虎自己也以為可能自己永遠都會那么快樂無憂，可是天道好輪回，蒼天饒過誰！
人活在這個世界上，總是要經(jīng)歷各種各樣的酸甜苦辣，即使再是平庸的人生，也難逃情之一字。再怎么樣的榆木腦袋也總有開竅的那一天，情這一竅開了，悲傷也就隨之而來了。當然，有些悲傷可能是伴隨一輩子，而有些悲傷過后就是最溫暖的幸福了。
或許人存在的這一輩子，就為了賭一把這充滿意外的幸福吧，遠在天邊，又好像觸手可及，鼓起勇氣真的伸手，又好像只是鏡花水月。
如果多年以后的虎虎穿越回來，可能會撬開自己此時的小腦瓜子看看里面是什么絕世糨糊。
或許是上天聽到了慕陳同學的祈禱，所以決定讓小伙子先經(jīng)受磨難，眼睜睜看著老師安排虎虎和同學趙小東親親密密地成為同桌，這下慕同學感受到了冷冷的寒風在心口胡亂地拍。
男子漢不能坐以待斃，不爭取哪里知道沒有結果呢。于是慕同學出聲了：“老師，我想和虎虎同學做同桌！”
只有經(jīng)歷過才知道老師們是多么善良和藹，老師溫和地問虎虎：“胡虎虎同學，愿意跟慕陳同學做同桌嗎？”
而我們虎虎同學剛被趙小東同學神秘的隱形筆吸引，正想好好研究一番，又哪里愿意跟天天在一起，你的財產(chǎn)就是我的財產(chǎn)的鄰居哥哥做同桌，沒有可圖之處嘛。
于是乎，虎虎同學當機立斷：“老師，我想跟趙小東同學做同桌?！?p> 慕同學芳心碎了一地，悲乎哀哉！
接下來的好幾天，慕同學都處在暴怒邊緣，只是此時他還只當自己是不想跟大鼻涕女同桌坐一起，笨蛋虎虎還不解救同甘共苦的戰(zhàn)友于水火之中而已。
虎虎也終于是發(fā)現(xiàn)了慕陳哥哥臭出天際的臉，笑瞇瞇地問：“慕陳哥哥，你不開心嗎？我媽媽今天做了好多好吃的，你要不要去我家呀？”
慕陳同學滿臉不屑，說道：“我媽媽也做了好吃的。”
虎虎同學心里一合計，媽媽會做的好吃的就那幾樣，下次還可以吃到，慕阿姨做的好吃的好像很難遇到哦，于是虎虎靈機一動，說：“慕陳哥哥，我也去你家吃好吃的好不好？”
慕陳同學心想：既然你這么想粘著我，算了算了，大人不記小人過，就帶上你吧。
于是放學過后，兩個小朋友高高興興地牽著手回家吃飯，不過不得不說，慕陳同學也是真的從小就很好哄騙。也無怪于主動后面的好多年，心碎遠走之際，還是忍不住打聽虎虎的動態(tài)。
問世間情為何物，總是叫人捉摸不透呀。
小學的同桌之情好像并沒有多么深厚，畢竟接下來的日子，虎虎也沒有記起趙小東的面目來，記憶里好像除了上課的時間，都是跟慕陳哥哥呆在一起。
慕陳同學就更是記不起小學同桌了，只依稀記得是個愛流鼻涕的小胖妞，多年后的同學聚會，自稱小學同桌的時髦女郎跟慕同學訴說兒童心意，還叫慕同學好一陣膽寒……
也許成不成為真正的同桌也并不重要，只要友情沒有變，依然可以一起上學放學，就是童年十分珍貴的回憶了，這樣純真美好的友情在后來漫長的歲月里逐漸升華，愈加的歷久彌新……