首頁 浪漫青春

我只想默默守著你

第2章 很好聽的名字 2

我只想默默守著你 留心櫻 1308 2019-03-10 13:10:47

  2016年溫晴遇到了真正的袁辰錦,這個袁辰錦并不是她編寫出來的名字。

  其實她認識袁辰錦的時候,也是她和那騙子在一起的四個月,其實根本就算不上在一起,等于一個騙子在教一個女生如何提高自我保護意識!

  在這三個月的暑期社會實踐,溫晴分進了一個惹男人緣的拉線。

  可以算是桃花劫,誰讓她一直都不跟男的相處說話。首先與他們學校的兩個男的進同一個拉線,他們的名字溫晴都不清楚。只知道兩個人的長相算是差不多的。左邊那個更高也更帥,右邊那個有點帥,就是比他矮了點。他們貌似很冷漠!

  溫晴工位左邊是男的,右邊也是男的,左邊的左邊也是男的,對面更是男的,就連拉長也是男的。

  溫晴真想大喊一句,這是命中注定的嗎?

  這個vv電子廠啊!有來自五湖四海的老員工和同學。溫晴和那兩個男的是同一個學校的,上班之前要打卡,打卡過后要站成兩排點到。

  點到的次數(shù)多了,他們?nèi)齻€人也知道了相互之間的名字。當拉長報著袁辰錦的大名的時候。她瞬間嚇傻,袁辰錦不是她之前編出來的名字嗎?

  怎么真有人和他的名字一樣,而且還是他們學校的,更可怕的是,居然相遇了。

  接下來的上班時日,他們會簽一張簽退表,簽上自己的名字,由于這張表有時很難落入他們?nèi)说氖种校疃嘁彩侨似渲幸蝗瞬拍芎灥矫?,所以他們決定誰先拿到那張表,誰就把三個人的名字都簽上。

  袁辰錦她是知道的,她創(chuàng)造的大名!另一個人和她一樣的姓溫,叫溫東。這名字挺搞笑的,可人家長得帥!斜劉海,有輪有廓的臉龐!

  溫晴很少見到帥哥,但見到了也不會犯花癡。

  每次,溫晴給他們倆簽名的時候,都會覺得袁辰錦這個名字是真的好聽。

  幾乎每次動筆簽上“袁辰錦”的時候,一定會感嘆一聲。

  “袁辰錦這名字真好聽!”

  至于她與袁辰錦、溫東在暑期實踐所經(jīng)歷的事情并沒有去記,其實都不重要,他們幾乎沒說過幾句話。

  她只覺得袁辰錦這個名字是真的真的好聽。

  就連她回到學校,她對袁辰錦這個名字印象深刻卻不足為奇。她很早就有袁辰錦的QQ號,她經(jīng)常找袁辰錦聊天,而且話題輕松愉悅她也不足為奇。

  有一天,是因為她和那騙子分了手,可是騙子總是騷擾她。

  她便給兩個男生發(fā)了一條消息,一個是她初中好友,認識五年了。一個是袁辰錦。

  溫晴:(有什么辦法可以讓不好的東西消失?)

  黃印:(什么不好的事?)

  溫晴:(比如討厭的人。)

  黃印:(不要去想!)

  溫晴:(嗯)

  _

  溫晴:(有什么辦法可以讓不好的東西消失?)

  袁辰錦:(關(guān)于什么?)

  溫晴:(討厭的人)

  袁辰錦:(你失戀了)他發(fā)了個哭笑不得的表情。

  溫晴滿眼放光,“噗嗤”一聲笑了下。

  溫晴:(那要怎樣才能消失?)

  袁辰錦:(搞他)

  溫晴:(搞了,你好逗?。。厍缱旖且粡?,可算是逗樂了。

  從那以后溫晴不會像之前那樣回想自己被騙的經(jīng)歷。

  有一段時間溫晴很少跟袁辰錦發(fā)消息,一次偶然的機會,溫晴為了參加高考,實習期未滿依舊返校,在鑫豐天華中學藝術(shù)班調(diào)到高三2班,再過一天就要去那個班了。

  她的第一個念頭就是:袁辰錦還在那個班嗎?會不會他也轉(zhuǎn)走了?會不會也去了單招?

  剩下的人她通通都沒有想,當時也不覺得只想起一個袁辰錦有些奇怪,根本沒有思考太多。

  溫晴作為藝術(shù)實習生,返校進別的班級,難免會受到一點阻力。

  那天終于到了,她敲了敲高三2班的門。

  “咚咚咚!”

  坐在講臺上的馬老師正在講著英語試卷,聽到了敲門聲,她露出個非常嚴肅的表情,瞥了溫晴一眼。

  “老師,我是來這個班借讀的,鐘校長已經(jīng)同意我調(diào)進來!”

  馬老師走了出來,溫晴看著她十分嚴肅面孔。

  她們走到走廊中間。

  “我在上課……”

  “是誰允許你進來這個班的,本來按道理講你不能進我們班,況且人家班主任還沒有回來,等她回來后,發(fā)現(xiàn)班上多了一個外人,她會怎么想?”

  “現(xiàn)在是沖刺高考的時間段,你一來全班都會受到你的影響!”

  馬老師一副特別特別嚴肅的面孔擺在溫晴眼前。

  她不停地說著,說來說去卻是同一個意思,大體就是:我不想讓你進?!笆俏揖司撕顽娦iL已經(jīng)商量好了,說我今天就可以來這個班?!?p>  “我剛剛在上課,你先下樓,等我向鐘校長確認好再來!現(xiàn)在別影響他們?!?p>  “...”

  溫晴內(nèi)心苦笑,又說我影響他們……

  馬老師說完,溫晴馬上下樓等待。

  溫晴這邊傳來消息,聽她原先藝術(shù)專業(yè)的班主任說,高三2班的班主任還沒有回來,她必須回家寫申請書。

  高三2班的班主任,也就是申老師,她已經(jīng)同意溫晴寫好申請書下午過來,表示馬老師這一關(guān)也成功通過了!

  馬老師這一關(guān)通過不是因為班主任,而是上司,鐘校長……

  

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁
返回書頁
指南