Chapter4·發(fā)音記
小芳老師一直有一個(gè)很苦惱的問(wèn)題——
陸策小朋友的普通話和英語(yǔ)口語(yǔ)都一級(jí)棒，可是不知道為什么，就是分不清jiang和jing的發(fā)音，他的學(xué)習(xí)能力毋庸置疑，也長(zhǎng)于知錯(cuò)就改，如果可能的話……遺傳？
應(yīng)該是遺傳陸總的，總不會(huì)是月亮吧。
月亮那么完美。
于是，當(dāng)天小芳特意為陸策布置了一道具有針對(duì)性的作業(yè)。
MYSTIC別...
Chapter4·發(fā)音記
小芳老師一直有一個(gè)很苦惱的問(wèn)題——
陸策小朋友的普通話和英語(yǔ)口語(yǔ)都一級(jí)棒，可是不知道為什么，就是分不清jiang和jing的發(fā)音，他的學(xué)習(xí)能力毋庸置疑，也長(zhǎng)于知錯(cuò)就改，如果可能的話……遺傳？
應(yīng)該是遺傳陸總的，總不會(huì)是月亮吧。
月亮那么完美。
于是，當(dāng)天小芳特意為陸策布置了一道具有針對(duì)性的作業(yè)。
MYSTIC別...