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腦袋有個(gè)計(jì)算機(jī)

第一百一十六章 千鈞一發(fā)掉鏈子

腦袋有個(gè)計(jì)算機(jī) 封塵彗心 2240 2017-02-07 00:06:35

  雖說(shuō)沒(méi)有了時(shí)間限制,但是如果計(jì)算二十五道題用時(shí)太長(zhǎng)的話,又與普通人有什么區(qū)別呢?用時(shí)兩分鐘,黃海洋也完成了他的作答,這個(gè)時(shí)間也算十分快的了,畢竟是大位數(shù)的運(yùn)算。

  兩位選手的作答板都交給了工作人員,沒(méi)一會(huì)兒就反饋上來(lái)結(jié)果了,只不過(guò)這個(gè)結(jié)果被林曉握在了手里,“看到這個(gè)這個(gè)結(jié)果,我有些意外”

  這話一出,黃海洋心里咯噔一下,難道自己獲勝了?童揚(yáng)倒是沒(méi)有太在意,咱林姐姐為了節(jié)目效果真是什么話都說(shuō)啊。

  觀眾的心也跟著懸了起來(lái),童心眼睛一刻也不敢眨,生怕錯(cuò)過(guò)什么。

  “這個(gè)意外就是童揚(yáng)居然用時(shí)最少,并且所有的題目全都回答正確,恭喜童揚(yáng)。”

  好嘛,弄了半天就是這么個(gè)意料之外的結(jié)果。這對(duì)于大多數(shù)的觀眾來(lái)說(shuō)根本算不得什么意外好嘛。如果是童揚(yáng)沒(méi)有回答正確,這才是意外吧。

  “果然還是比不過(guò)嗎?”黃海洋喃喃道,雖然不愿意承認(rèn),但是事實(shí)就是自己與童揚(yáng)比起來(lái)還是有很大的差距的。

  “不過(guò),我們的黃海洋表現(xiàn)也不錯(cuò),他也全部回答正確了,不過(guò)因?yàn)樵跁r(shí)間上面和童揚(yáng)比起來(lái)有些差距,所以很遺憾,黃海洋輸了?!?p>  這個(gè)結(jié)果其實(shí)黃海洋也能接收,這個(gè)速度已經(jīng)比平時(shí)快了許多了,也沒(méi)什么好遺憾的了,收起了那份懊惱,為對(duì)手和自己輕輕的鼓了鼓掌。

  看到黃海洋這樣的動(dòng)作,下面的觀眾開(kāi)始為他加油鼓勁。

  “海洋,加油”

  “不要灰心,重頭在來(lái)”

  “你可以的”

  “我愛(ài)你,海洋”

  “喂,你怎么看見(jiàn)誰(shuí)都愛(ài)???剛才不是還愛(ài)童揚(yáng)來(lái)著嗎?”

  “我兩個(gè)都愛(ài),你管的著嗎?”

  也許這就是腦力比拼的魅力所在吧,童揚(yáng)把新得到的流量收入囊中,極其老成的感慨道。

  臺(tái)下的童心興奮的直搖爺爺奶奶的胳膊,“看見(jiàn)沒(méi)?我哥又贏了,太帥了?!?p>  “恩恩,看見(jiàn)了,你慢點(diǎn),我這一把老骨頭都快讓你晃悠散架了?!睜敔敇O其無(wú)奈,卻又掩飾不住喜悅。

  “奶奶,你說(shuō)我哥現(xiàn)在像不像單挑六大門(mén)派的張無(wú)忌?。俊?p>  “張無(wú)忌?誰(shuí)家的孩子?”奶奶很是認(rèn)真的回想了一番,卻怎么也想不出周邊哪家的孩子叫張無(wú)忌來(lái)。

  童揚(yáng)的爺爺一臉嫌棄的看著自己的老伴,“張無(wú)忌都不知道,就那個(gè)斷了個(gè)胳膊,帶著一只大雕的人,電視劇不總演嘛?!?p>  看著爺爺一臉得意的樣子,童心實(shí)在不忍心告訴他那個(gè)人是楊過(guò),算了,他高興就由著他來(lái)吧。

  四個(gè)人如今只剩下了孫平一個(gè)人了,但他確實(shí)四個(gè)人中最有實(shí)力的那一個(gè)。此刻的他沒(méi)有一點(diǎn)恐慌的跡象,心智沉穩(wěn)這才是一個(gè)腦力精英所必須擁有的素質(zhì)。

  從后臺(tái)走到臺(tái)前,孫平盯著童揚(yáng),眼神里面流露出的是認(rèn)真謹(jǐn)慎。打量了童揚(yáng)好一陣才緩緩的吐出了幾個(gè)字,“你很強(qiáng)!”

  冷不丁的被對(duì)手這么夸贊,童揚(yáng)用手撓了撓后腦勺,謙虛的憨笑,“還好,還好?!?p>  “但是我會(huì)打敗你”

  “恩,好的好的”童揚(yáng)一副沒(méi)心沒(méi)肺的樣子顯然激怒了孫平,“你就這么不把我當(dāng)回事?”

  “沒(méi)有,沒(méi)有。?!?p>  “待會(huì)就讓你嘗嘗輕視我的后果”

  不知不覺(jué)就把人家給得罪了,童揚(yáng)真是無(wú)語(yǔ)了。是不是每個(gè)聰明的人都這么高傲?。侩y道我不高傲的原因就是我不聰明?

  兩人相遇所說(shuō)的話,自然不會(huì)讓觀眾聽(tīng)見(jiàn),但是身邊的林曉的可是聽(tīng)了個(gè)真真切切。怎么每一個(gè)上來(lái)的人都對(duì)童揚(yáng)有這么大的怨氣呢?可本職工作該做還得做。

  “接連欣賞了這么多精彩的對(duì)拼,不知道大家過(guò)癮不過(guò)癮,我是挺過(guò)癮的。但你也相信有人會(huì)覺(jué)得這么多的項(xiàng)目對(duì)拼是不是少了點(diǎn)什么項(xiàng)目。喔?那邊的觀眾已經(jīng)喊出來(lái)了,沒(méi)錯(cuò),那就是記憶。我們普通人判定說(shuō)一個(gè)人聰明與否的第一判定標(biāo)準(zhǔn)就是這個(gè)人記憶力如何?不知道接下來(lái)這兩位的記憶力會(huì)不會(huì)震撼到您呢?讓我們有請(qǐng)童揚(yáng),孫平”

  兩人各自向前跨了一步,算是個(gè)出場(chǎng)。作為壓軸戲,自然不可能上來(lái)就比拼,怎么也得渲染下氣氛才行。

  “兩位的對(duì)決決定了誰(shuí)是我們擂主爭(zhēng)霸的勝利者,不知道你們有什么想說(shuō)的沒(méi)有?”

  童揚(yáng)往后縮了一步,“看發(fā)揮吧?!?p>  孫平倒是往前一步,“我會(huì)幫他們贏回來(lái)?!?p>  這一前一后形成的鮮明的對(duì)比,怎么都讓人有些恍惚,這兩人是不是把位置搞反了。

  “我來(lái)說(shuō)明下規(guī)則,這次的記憶主要包含了數(shù)字,文字,圖像,聲音四個(gè)大類(lèi),每個(gè)部分的分值為十分,記憶時(shí)間為四分鐘,以正確率高者為勝者。如果正確率相同,則進(jìn)行加時(shí)賽,加時(shí)賽則以記憶時(shí)間為獲勝條件?,F(xiàn)在,請(qǐng)上道具”

  整個(gè)舞臺(tái)馬上被分成了四個(gè)部分,第一個(gè),第二個(gè)區(qū)域但是很簡(jiǎn)單,只擺放了一個(gè)被遮擋起來(lái)的題板。而第三個(gè)區(qū)域則是放置了很多不同顏色的色塊,另一邊也隊(duì)形著放置了一個(gè)可以放色塊的題板,看來(lái)得需要現(xiàn)場(chǎng)出題。至于最后一個(gè)區(qū)域放的是兩個(gè)耳麥,看來(lái)是一段需要記憶的音樂(lè)。

  在四個(gè)區(qū)域得末端放置著一個(gè)題板,看來(lái)作答要在這個(gè)區(qū)域來(lái)完成了。

  道路的放置從舞臺(tái)的這邊一直延伸到舞臺(tái)的那邊,這么大的陣仗觀眾還是頭一次見(jiàn)到呢。光是這些東西就已經(jīng)夠震撼人心的了,更別說(shuō)要在四分鐘之內(nèi)記下來(lái)了。

  看到這么多東西,童揚(yáng)心想需要用到的軟件也不少,干脆直接全部開(kāi)啟算了。文本文檔準(zhǔn)備完成,照相機(jī)準(zhǔn)備完成,語(yǔ)音錄制功能軟件準(zhǔn)備完成,為了答題漂亮一些,童揚(yáng)還特意將word軟件也開(kāi)啟了。

  “兩位選手準(zhǔn)備好了嗎?”

  “準(zhǔn)備好了”

  “好的,計(jì)時(shí)開(kāi)始”

  話音剛落,兩人就沖了出去,短短四分鐘的時(shí)間要記住這么多東西,光是腦子快也不行,身體也得跟上。

  童揚(yáng)拿起第一個(gè)區(qū)域的題板,看見(jiàn)上面密密麻麻的將近四十位數(shù)字,如果單純靠文本文檔未免也太慢了,干脆直接開(kāi)啟照相機(jī)照個(gè)張相片,把圖片保存下來(lái),自然也就記住了。只是剛一照完,突然感覺(jué)腦子一片空白,就這么僵在了原地。

  “兩位選手迅速的沖了出去,時(shí)間很寶貴啊。童揚(yáng)這個(gè)速度有點(diǎn)快啊,他要走了?哦,沒(méi)有,他待在了原地。我們看孫平,他的速度也很快啊,剛過(guò)三十秒,哦,孫平起身離開(kāi)了數(shù)學(xué)區(qū)域,我們的童揚(yáng)還在原地記憶呢,這到底怎么了?”

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