第九十章、會(huì)花錢(求追讀)
這些事情你要說宋陽真不懂,那也不對(duì)。
但一個(gè)大學(xué),內(nèi)部也是很復(fù)雜的。學(xué)生的培養(yǎng)、校園環(huán)境的改善、教職工的待遇、科研的投入……要用錢的地方太多了。
如果只用來作為獎(jiǎng)學(xué)金,說難聽點(diǎn),燕大現(xiàn)在一共才多少個(gè)學(xué)生?
本科生研究生加在一起,也就一萬多一點(diǎn)。這其中,農(nóng)民子女的比例也就五分之一出頭。
家庭困難的、學(xué)業(yè)優(yōu)秀的,加起來獎(jiǎng)助的比例,也不能說超過三分之一吧?那一人一年能分多少錢?
現(xiàn)在見安峰、系主任羅家炎都看著自己,宋陽有點(diǎn)頭大了。
關(guān)鍵問題,他也不知道這事為什么要來問自己、
“……這個(gè),學(xué)校研究決定更合適吧?李……先生沒什么意見?”
“他說你出的點(diǎn)子,問你有什么具體想法?!卑卜逭f完又道,“他對(duì)你……很關(guān)注。小宋,學(xué)校百周年在即,既需要一個(gè)新面貌,又需要在科研和學(xué)生培養(yǎng)上向國(guó)家匯報(bào)。李先生有熱心捐資助學(xué),我們是非常希望尊重李先生的意見的。他真的沒對(duì)每年都捐出500萬表示過反對(duì)?”
宋陽這下全明白了,看向了邊楷。
毫無疑問,邊楷作為昨晚的當(dāng)事人之一,是先被仔細(xì)問過的。
如果只有500萬,細(xì)水長(zhǎng)流,那無非是管理起來,盡可能地惠及更多學(xué)生。
但每年都有500萬,那就有點(diǎn)夸張了。
國(guó)家財(cái)政在教育這個(gè)總盤子里的投入,現(xiàn)在一年也就兩三百個(gè)億。每年多500萬能用,對(duì)學(xué)校來說是挺大一筆錢。
再提到百周年,學(xué)校的新面貌,科研和學(xué)生培養(yǎng)方面的成果,那么學(xué)校肯定是對(duì)這500萬已經(jīng)有些思路想法了。
只不過李平居然對(duì)學(xué)校暗示,這事要成得聽宋陽的意見。
“……其實(shí)李先生這人,雖然嘴上總是說著都行都行,但不見得一直會(huì)有這種熱情的?!彼侮栂肓讼刖驼f道,“以我對(duì)他的了解……他從國(guó)外回來后看到發(fā)展面貌的對(duì)比,還是更希望把錢花在培養(yǎng)學(xué)生和科研上,以及另外一些體育、文化事業(yè)上。”
雖然學(xué)校有自己的想法,但李平既然把這件事甩到他頭上,宋陽也不可能真的不說話,來一句“我也都行”。
再說了,李平肯出錢,宋陽也不太愿意這些錢被用到一些沒什么意義的地方。
安峰沒想到,宋陽還真就直接說了具體的意見。
他親自出馬,系主任和宋陽的班主任作陪,就是希望宋陽和個(gè)稀泥。把學(xué)校拿出來的方案當(dāng)做他自己的“具體想法”,這樣那個(gè)李平不就沒啥意見了嗎?
“……你是說,如果這筆錢使用的方式,不符合他的期待,往后可能不再繼續(xù)捐贈(zèng)了?”安峰心里短暫地?zé)o奈了一下,也還是抓住了宋陽話里的重點(diǎn)。
宋陽點(diǎn)頭道:“當(dāng)然,他的錢也不是大風(fēng)刮來的。”
是當(dāng)了很久的傭人陪著老女人繼承來了。
宋陽雖然疑惑李平為什么要讓他來發(fā)表看法、“處置”這筆錢,但還是覺得既然有這機(jī)會(huì),就把這筆錢用得有意義一些。
所以他繼續(xù)說道:“只有不斷地讓他感覺到捐出這筆錢發(fā)揮了價(jià)值,盡快有當(dāng)面的正向反饋,滿足了他內(nèi)心的一些需要,才能激勵(lì)他將這種熱情維持下去,轉(zhuǎn)變成為一種‘事業(yè)’。再者,每年都拿出500萬,對(duì)他來說也是一種壓力吧?光花錢,只有精神上的回報(bào),恐怕也不合適?!?p> 安峰沉吟不語。
這是當(dāng)然,人之常情。
“學(xué)校迎百年校慶,想要?jiǎng)庸さ囊恍╉?xiàng)目,500萬里分出一部分,其實(shí)也派不上多大的用場(chǎng)?!彼侮栐偌右粋€(gè)碼,“安書記,先把第一件事做好。要是他覺得很不錯(cuò),很有意義,未來再看有沒有機(jī)會(huì),看他愿不愿意拿出更多錢才好?!?p> 目前,燕大為了借百周年校慶的機(jī)會(huì),是準(zhǔn)備大興土木提檔升級(jí)的。新圖書館、紀(jì)念講堂、理科樓群、電教大樓、校史館……有太多的新建筑在四處尋求一些部門和外部熱心人士資助。
李平愿意拿出500萬,雖然比不上某些香島商人后面千萬美元級(jí)的捐贈(zèng),但也很多了。
聽到宋陽這么說,安峰凝視了他一陣說道:“既然你對(duì)李先生更了解,那不如先跟他再好好商量一下。邊老師,這件事的溝通,先由你來負(fù)責(zé)吧,先拿出一個(gè)辦法來。羅主任,你看系里是不是給92級(jí)的學(xué)生再另安排一個(gè)班主任?至于宋陽同學(xué)……”
他對(duì)邊楷和羅家炎說完,再次看著宋陽笑起來:“以之前的了解來看,學(xué)業(yè)他是不會(huì)耽誤的。為了促成這件事,如果跟有些課沖突了,還是都跟任課的教授們說一說?!?p> 安峰開了這個(gè)口,羅家炎能有啥話?
宋陽甚至都開始懷疑,李平把這件事丟給他,是不是就為了讓他在學(xué)校里更受老師和領(lǐng)導(dǎo)們重視。時(shí)間可以自由一點(diǎn),到時(shí)候能陪他去搞什么足球俱樂部。
……
為了讓李平真的把這筆錢捐出來,李平他們想學(xué)啥,燕大甚至為此安排了專門的老師。
勺園的6號(hào)樓是剛建成沒多久的新樓,是專門的留學(xué)生宿舍,也用于接待一些到燕大來參加會(huì)議的國(guó)內(nèi)賓客。
第二天,李平、李儒和劉志也都來到了這里。
給他們安排的課,是關(guān)于管理和金融、財(cái)務(wù)方面的。
三個(gè)人里,李平學(xué)不進(jìn)去,劉志基礎(chǔ)就很差、聽都聽不懂,李儒雖然底子更好人也聰明,但因?yàn)楹菪母盍巳膺€有點(diǎn)心思恍惚。
等到宋陽下課過來了,仿佛才是這次到燕大“進(jìn)修”的正課。
宋陽原本只是想,借著要管理投資公司和足球俱樂部的名義,讓劉志花更多時(shí)間,在李平身邊呆的時(shí)間短一些。
誰知道李平和李儒也要湊熱鬧?
一句建議從李平口袋里又薅出這么多錢要捐給燕大,宋陽要做的事又多了一樁。
好在這個(gè)簡(jiǎn)單。
“李叔,我琢磨了一天?!彼侮枏臅锬贸鰞蓮埣?,“這500萬呢,分為三個(gè)方向吧。一個(gè)是針對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金,100萬。一個(gè)是校園建設(shè)資金,100萬。剩下300萬,由投資公司和燕大設(shè)立一個(gè)李平科研基金,一半用于支持基礎(chǔ)科研,另一半采取合作開發(fā)或者委托開發(fā)的模式,用好燕大的研究資源,讓我們能在后面使用一些先進(jìn)的技術(shù)成果。”
劉志雖然不懂什么科研基金,但他聽到了投資公司幾個(gè)字。這么說,有300萬,自己還是會(huì)有話語權(quán)?
李平仍舊笑呵呵地點(diǎn)頭:“都行,都行。”
這樣一來,實(shí)際上燕大能自由安排的資金,就有一半了。剩下的錢里,除了定向給學(xué)生提供的獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金,還有150萬,是將來可以根據(jù)需要,提出專門的課題由燕大的科研資源攻關(guān)的。
李儒不關(guān)心這個(gè),他睜圓了眼睛問道:“你那個(gè)讓我兩三年能重新賺回一個(gè)億的點(diǎn)子呢?”
“……你能先把特別特的升級(jí)事情理順嗎?”宋陽胸有成竹的模樣,“那件事要做,也是明年。這段時(shí)間里,李哥你能不能先把影視圈的人脈重新?lián)煲粨???p> “跟影視圈有關(guān)?”李儒心頭一動(dòng)。
“有關(guān),尤其是一些影視音像制品的出版商?!彼侮栂劝言捔淘谶@,然后就問李平,“李叔,您是對(duì)賺錢沒有興趣對(duì)吧?但我胡亂提了些點(diǎn)子,您還真都行了。我從您那掏出這么多錢,有點(diǎn)過意不去??!您對(duì)我到底是有什么想法,我這幾天心里老捉摸不定呢?!?p> 聽了這話,李儒和劉志也不由得都看向李平。
只見他和善地笑了笑,然后就說道:“就是覺得你想法挺多,也挺會(huì)花錢啊?!?p> “……花錢誰不會(huì)?”
“但每一筆錢花出去就跟種樹施肥一樣,挺有意思的。”李平有點(diǎn)期待的模樣,“想看看能結(jié)出些什么樣的果子。”
宋陽有點(diǎn)明白了的模樣:“敢情您這是也想當(dāng)我的天使投資人???”