第二百九十六章 賽博危機(jī)（12）

　　“喲，咱們這專業(yè)居然還有人選修啊?！?p>　　其他的同學(xué)往后看，心里有些不屑。

　　他們不選修主修這個(gè)專業(yè)都要學(xué)崩潰了，這兩個(gè)人難道沒聽說過人工智能的恐怖嗎？

　　“您好。”

　　安敘向老師問了個(gè)好，拉著洛竹落座。

　　書她剛剛讓家里給自己送過來，且看完了。

　　臺上的老師笑呵呵的，開始講課。

　　洛竹是學(xué)霸，而且打起十分精神在聽了，但還是聽的云里霧里。

　　轉(zhuǎn)頭看安敘同樣聽的認(rèn)真。

　　她，聽得懂？

　　“咳咳，說了這么多，我來向同學(xué)提幾個(gè)問題吧?！?p>　　老師笑呵呵的臉色說出這么致命的話。

　　一下子，其他人都把頭像鴕鳥一樣往下低。

　　“哎，那兩位選修的同學(xué)，你們其中一個(gè)起來說說唄。”

　　得，成擋箭牌了。

　　洛竹雖然也不會，但他不會讓安敘起來尷尬。

　　正準(zhǔn)備起身，被安娜拉住。

　　“娜娜…”

　　“放心吧。”

　　安敘對他微微一笑，站起身。

　　“不錯(cuò)不錯(cuò)，這位同學(xué)啊，我問問你，機(jī)器人的核心程序公式是什么？”

　　老師依舊是慈祥的笑容，問的問題卻絲毫不饒人。

　　其他同學(xué)面目震驚。

　　他們還沒學(xué)到這呢。

　　看到教授是存心想掂對一下這兩個(gè)人啊。

　　安敘沒帶怕的，剛剛這個(gè)公式書上有，而且很長。

　　那個(gè)公式足足有半頁，但她都記住了。

　　張開嘴，嘴巴慢慢吐露這些如同天文的公式符號，教授本來還是笑盈盈的，臉色變得越來越正經(jīng)。

　　“不錯(cuò)，一個(gè)符號都沒錯(cuò)?！?p>　?。。。?p>　　有沒有搞錯(cuò)，這個(gè)女生是誰?。?p>　　其他本專業(yè)的學(xué)霸都震驚了，包括洛竹。

　　洛竹看著自信大方的安敘，總覺得在看另一個(gè)人。

　　教授又問了兩個(gè)問題，安敘回答了一個(gè)，另一個(gè)回答不出來了。

　　“很抱歉教授，這個(gè)問題書本里沒有，但我可以根據(jù)書本里給到的知識算出一半?！?p>　　“好，好！”

　　教授一連說了好幾個(gè)好，開始鼓掌。

　　見下面還是愣著的，不高興的說：

　　“愣著干嘛，給這位新同學(xué)鼓掌啊?！?p>　　這下子，木著的同學(xué)們都開始熱烈鼓掌。

　　洛竹也笑著給安敘鼓掌。

　　“人家還是選修，都把書本上的知識吃透了，你們看看自己，新書拿到看了多少？！”

　　夸完安敘，教授忍不住批評其余人，扭頭又繼續(xù)問安敘：

　　“同學(xué)，你的名字叫什么？”

　　“老師，我叫安娜?！?p>　　“好，安娜，我一會兒和你專業(yè)的老師說，把你轉(zhuǎn)到我們專業(yè)來?！?p>　??？？？

　　洛竹：“？？？”

　　其他同學(xué)：“？？？”

　　安敘：“?。?！”

　　那簡直不要太好！她有更多時(shí)間學(xué)這個(gè)了。

　　說轉(zhuǎn)專業(yè)就能轉(zhuǎn)，看來這位老師地位不低。

　　不對，可能很高。

　　聽完課后，安敘立馬就和洛竹溜了。

　　洛蘭蘭已經(jīng)再等他們了。

　　“怎么樣娜娜，有沒有被針對??？我聽別人說這個(gè)專業(yè)的老師可刁鉆了?！?p>　　“誰能針對得了她。”

　　洛竹好笑的回答洛蘭蘭，眼神看著安敘。

　　難道從政真的耽誤安娜了嗎？

　　這個(gè)專業(yè)是市長給她選的，根本沒在乎她喜不喜歡。