益塵站在忍者學校的訓練場上，雙手四次變化，結(jié)成印式，然后“彭”一聲，整個人變成了石川老師的樣子。感受了一下身體的狀況，益塵松了口氣，這是生平第一次完整的施放忍術(shù)。
四個印，前后共花了三秒多的時間，平均一個印用時將近一秒。這種速度用于實戰(zhàn)還差很多，不過戰(zhàn)場情況變化多端，如果有同伴輔助，為自己爭取幾秒種的時間，這個速度倒也勉強夠用。
不過就這一個忍術(shù)，就將益塵現(xiàn)階段的查克拉基本消耗完了。而且作為益塵現(xiàn)階段唯一掌握的忍術(shù)，變身術(shù)并沒有多少實戰(zhàn)效果。
經(jīng)過一年多的練習，益塵已經(jīng)能夠熟練地將查克拉用于體術(shù)了。也就是說，益塵可以做到每一招一式都有查克拉的加持。如果用拳腳攻擊，雖然身體還是肉體，但在查克拉的加持下，威力也早已不可同日而語了。如果戰(zhàn)斗時使用苦無或刀等兵器，更是與普通人完全兩樣了。
查克拉確實是能夠讓凡人成仙的神奇的力量。雖然益塵還是個7歲的小屁孩，但有查克拉的存在，體質(zhì)早已超越正常成年人。如果兵器在手，面對沒有查克拉的人，可以說以一敵十都沒問題。
不過光憑借查克拉加持體術(shù)，其實是現(xiàn)在忍界中武士的做法。而忍者區(qū)別于武士的地方就在于花里胡哨的忍術(shù)。
就在半個多月前，長期在忍者學校上班的感知忍者確認了益塵的查克拉量已經(jīng)足夠使用三身術(shù)了。當然只夠使用一個。
從那時開始，益塵就開始修練變身術(shù)了。三身術(shù)的相關(guān)知識，早在理論課上，石川老師就已經(jīng)講解過了。但當時老師有明確的要求，在感知忍者沒有確認查克拉量達標之前，不準私自修練。
所以益塵其實練習變身術(shù)才半個月左右。不要覺得半個月學會三身術(shù)中的一個忍術(shù)是件很容易的事情。
作為親身經(jīng)歷者，益塵表示，就一個字，難受。
這幾天益塵是這么過的：提練查克拉，然后按照變身術(shù)的施展方式修練忍術(shù)，然后失敗，查克拉消耗完畢，一天結(jié)束。
沒錯由于查克拉量只夠施展一次變身術(shù)，益塵又不敢過分壓榨身體，所以只能每天試一次，只敢在第二天身體恢復得差不多了，才開始再次嘗試。
后來為了不耽誤時間，益塵白天都是先提練完查克拉，然后開始練習結(jié)印、體術(shù)等，最后才練習變身術(shù)。
雖然調(diào)整順序后，沒怎么浪費時間，但那種，集中精神，然后試了一次，就得等第二天的感覺真的是難受。好比玩抽獎游戲，每天一次抽獎機會，滿懷期待等了一天，一秒鐘之后，結(jié)束了。而且抽到的還是謝謝惠顧。
不管怎么說，現(xiàn)在益塵總算是成功了。
這時站在益塵邊上的田奈、筱原等人紛紛投來羨慕的目光。別以為益花了這么長時間才學會變身術(shù)，是天賦差的表現(xiàn)。其實，現(xiàn)在班級中已經(jīng)成功施展三身術(shù)的人只有三個。
一個是伊倉，這是益塵班中唯一一個能夠施展全部三身術(shù)的人。另一個是個黃頭發(fā)的女孩，叫做冥光。和益塵一樣是個普通忍者家族的子弟，比益塵幸運的是，對方父母健全。對于這個寶貝女兒很重視，做任務(wù)換來的錢都花在了女兒身上。
冥光的查克拉控制能力很強，體質(zhì)也比益塵要好很多，兩者結(jié)合，成為了班中第二個施展出三身術(shù)的學生。
益塵是第三人，其他人目前都無法成功施展三身術(shù)?，F(xiàn)在益塵所在班級大部分同學的查克拉量都還沒有達標，少部分家里有為孩子當忍者作準備的同學，查克拉量已經(jīng)達標。但查克拉的控制很難走捷徑，多數(shù)情況只能憑借自身天賦和努力。
像田奈等人，查克拉量達標已經(jīng)很久了，而且查克拉量是益塵的好幾倍，但就是無法施展。
作為忍者學習的第一個忍術(shù)，從無到有的控制查克拉過程，內(nèi)里的艱辛確實很難述說。這也是為什么忍者中有那么多能為自身的忍道拼上性命的人，大家都是從零開始一點點成長起來的，過程中都付出過無數(shù)的汗水，意志都遠超常人。
不過雖然益塵是第三個施展出三身術(shù)的學生，但不表示，他的戰(zhàn)斗力在班級能排進前三。目前為止，益塵的體質(zhì)在班級中還是處于靠后的。雖然益塵加大了金錢方面的投入，但體質(zhì)的增強，效果并沒有那么顯著。
畢竟益塵本來是班級中墊底的存在，而且憑借體質(zhì)，益塵是遠遠達不到進入尖子班的水平的。這兩年能夠慢慢趕上來，與他的堅持和付出都是分不開的。另外作為成年人，心性成熟，使得煅練能夠更加刻苦，時?？偨Y(jié)得失，調(diào)整煅練方式，也是他的一個優(yōu)勢。
所以體質(zhì)排名靠后的他，雖然憑借準陰屬性查克拉的提取方法，使他的查克拉量勉強達到了能夠施展三身術(shù)的程度，達到了班級的第一梯隊。但是遺憾的是三身術(shù)在實戰(zhàn)對練中的幫助并不大。大家的對戰(zhàn)還是依靠體術(shù)。
雖然益塵的查克拉量比很多同學要多，但是這只是意味著他能多堅持一些時間用查克拉加持體術(shù)而已，在對手查克拉耗盡前，早就憑借體質(zhì)的優(yōu)勢，把益塵給打倒了。
益塵這兩年在對戰(zhàn)過程中，完全是輸多勝少。體質(zhì)的落后，導致苦無、手里劍等運用也遠遠比不上體質(zhì)好的同學。
好在益塵也知道自己的短板，這兩年他的進步其實也很明顯，從開始的墊底，到現(xiàn)在，已經(jīng)能夠發(fā)揮自身持久的優(yōu)勢，學會了避敵鋒芒，班級排名已經(jīng)能夠排在中下游的程度了。
相信，以后隨著查克拉的增多，將忍者用于實戰(zhàn)，自己的優(yōu)勢會慢慢增加的。
正在益塵思緒飄飛時，一邊傳來筱原酸酸的聲音：“哼，不就是三身術(shù)嗎？我也只差一點點了。而且這家伙就算學會了變身術(shù)也沒什么好得意的，我照樣能一拳把他打飛?！?p> 益塵聞言，不屑地側(cè)頭望了筱原一眼，雖然他這兩年來被對方在對戰(zhàn)中給打過很多次，雖然他現(xiàn)在還不是他的對手。但是，打不贏，拌嘴還能輸了？
于是，益塵用石川老師的口吻說道：“咳咳，筱原同學，這就是你的不對了，明明自己比不過人家，嘴上怎么還不承認呢，去，把苦無投擲基礎(chǔ)理論再抄十遍?！币鎵m頂著石川老師的身體，慢悠悠地說道。
筱原聽后，連呼吸都是一窒。筱原是鳴人那種實戰(zhàn)可以，理論渣子的人。他的苦無投擲成績其實不賴，但理論成績太差，作為全班唯一一個連苦無投擲基礎(chǔ)理論考試都不合格的人，當眾被石川老師批評也不是一次兩次了。
聽著周圍傳來同學們的笑聲，筱原氣得大喊：“混蛋，趕緊給我變回來?！?p> 益塵微微一笑，雙手結(jié)印，“彭”的一聲，又變回了自己。調(diào)戲一下就夠了，不然又得挨打了。
這時，石川老師過來表揚了一下益塵，并讓大家像益塵同學學習，順道宣傳了一波石之意志。益塵能夠這么快學會施展變身術(shù)，石川老師并不驚訝，關(guān)于益塵的天賦，他是除了益塵之外最清楚的人。
石川老師問益塵下一個忍術(shù)想學替身術(shù)，還是分身術(shù)。
益塵早有準備，說道：“我想學習分身術(shù)?！?p> 石川老師點點頭，又將分身術(shù)的要點和注意事項講了一遍后就走向其他同學了。益塵雖然早就知道相關(guān)理論，但還是認真地聽完了石川老師的講解，忍術(shù)的施展一點都馬虎不得，況且自己并沒有多余查克拉可以浪費。
腦海中又過了一遍分身術(shù)的重點之后，益塵不在多想，而是修練起了體術(shù)?，F(xiàn)在體內(nèi)的查克拉所乘不多了，只夠益塵勉強進行一些簡單的訓練。
晚飯過后，益塵沒有直接回家，而是來到村子的結(jié)界班，他來這里打工，沒錯，是打工，作為一名忍校學生，而且還是只有七歲的學生，他沒有資格接受任務(wù)，但考慮到以后當忍者的花銷會越來越多，益塵在確認自己的查克拉達到能夠施展三身術(shù)的程度后，主動去找了大野木。
希望大野木能夠給自己找份工作，增加點收入。當時大野木問益塵對工作有什么要求，益塵的回答是，能夠?qū)W到一些知識的工作最好。大野木考慮到因為戰(zhàn)爭，村子各個崗位都人手急缺，于是沒有拒絕，安排益塵進了結(jié)界班，當一個實習生。
作為精神力天賦超越常人的天才，大野木為益塵安排的這個工作其實很適合他。在這里工作用到最多的其實是感知，而益塵的精神力兩年前就和正常成年人差不多，現(xiàn)在更是遠超常人。單論精神力的強度，經(jīng)過兩年成長的他，已經(jīng)超過了很多中忍。
只是大野木有一個要求，就是益塵必須成功施展出三身術(shù)的一個才能正式上班。所以今天其實是益塵第一次來結(jié)界班實習。
按照事先說好的，益塵找到了這里的負責人，并拿出了大野木寫給他的任務(wù)證明。