我因?yàn)殛柟庥粲艄褮g，課堂上還好，我還能集中精力聽課，但是數(shù)學(xué)課會(huì)有點(diǎn)走神。
他上數(shù)學(xué)課喜歡坐到前面來，我坐的第三排窗戶邊，他跟他朋友一起坐在第四排，只要我抬頭看黑板，我的余光總能瞥見他。他坐的端正，正在認(rèn)真地寫著。
他的發(fā)型好像變了，可能因?yàn)楦呖紱]有多少時(shí)間了，他“浪子回頭了”吧，開始變得正經(jīng)起來。
數(shù)學(xué)，真是一門奇妙的學(xué)科，因?yàn)槊看沃v道“有且只有”“唯一”，我總會(huì)走神，我會(huì)想到他。我好像對(duì)愛情產(chǎn)生了幻想，我想做他的“唯一”，有且只有一個(gè)女朋友，原來數(shù)學(xué)課是這么浪漫。
我有點(diǎn)走神了，搖了搖腦袋，回回神，我又瞥了他一眼，不知道他是否也有一樣的想法。
我的好朋友戴同學(xué)說：陽光有什么好的，他不值得你這樣對(duì)他，他長(zhǎng)得不好看，吊兒郎當(dāng)。
另一個(gè)關(guān)系好的室友說：不要再為他傷心難過，聽說他很花心，談了不止一個(gè)女朋友了。
她們的話，我不想聽，別人越說他不好，我就越喜歡他。那些都是聽說，沒有找他確認(rèn)，就不一定是真的。
我沒有對(duì)他說我喜歡他，甚至很有可能是愛上他了。我開不了口，就目前兩個(gè)人僵硬的關(guān)系，我開不了口。每次聽到周杰倫的《開不了口》，我就很喪。
沒有說出口的喜歡，應(yīng)該是暗戀吧，對(duì)，暗戀！
既然是暗戀，就默默地去關(guān)心他，默默地喜歡吧。
喜歡一個(gè)人就是希望他幸福，希望他快樂。看著他開心，我自己也會(huì)開心。沉默也許會(huì)很煎熬，但也許沉默就是最美的。
他有時(shí)會(huì)說出一些讓我很難過的話，傷了我的心，我都能接受。只是有一瞬間，我又很快樂，不知道是麻木，還是太喜歡了，又或是傷心過度。
有時(shí)覺得，他是不是挺無奈的？他說：一切都是假的。
他否認(rèn)了我所有的想法，也許他不是無奈，他只是想告訴我，他的世界里沒有我，他的眼睛里沒有我，他的心里更沒有我。
他傳的這張紙條是給別人的，但是被我看到了，我看完整個(gè)人有點(diǎn)蒙，腦子里只剩兩個(gè)字“假的”，我在心里反復(fù)默念著這兩個(gè)字。
既然這樣，我又何必勉強(qiáng)自己，又何苦困擾他，我不知道喜歡一個(gè)人，會(huì)不會(huì)如我般難受。我也不知道，這是不是愛情，但是很多人說：我喜歡他。
其實(shí)，我很想為他做點(diǎn)什么，可是他為什么無法讓我靠近？他對(duì)我總是很冷漠。他是討厭我了嗎？
是不是我不出現(xiàn)在他的視線里，才是真的為他著想？
我又開始痛苦了，語文老師讓我回答一個(gè)問題，我不知道那個(gè)怎么回答，我就答：是沉淪。
對(duì)呀，“沉淪”，我沉淪了，在這個(gè)苦苦的暗戀中。我本想用偽裝的堅(jiān)強(qiáng)去抵御他帶給我的傷害，但是我沒有想到，我的這種抵御，就像風(fēng)化后的塑料袋，只要輕輕地一碰，立刻碎成了一片一片，風(fēng)一吹，就破碎地更厲害。
我常常一個(gè)人想念他，常常對(duì)著窗外發(fā)呆，看著蔚藍(lán)的天空，空空的操場(chǎng)，高高的站臺(tái)，我內(nèi)心寂寞而傷感。
我想看他騎單車的樣子，我確實(shí)偷偷地走在后面看到過，看他漸行漸遠(yuǎn)。我總是在守候，守候著他冰冷的模樣和冰冷的眼神。
我有時(shí)會(huì)在操場(chǎng)上尋找他的蹤跡，籃球場(chǎng)上的他，又在熱烈的揮灑了吧。我偷偷地站在隔壁班的欄桿前面，因?yàn)槟抢锬芸吹交@球場(chǎng)。我不敢站在籃球場(chǎng)邊上觀看，因?yàn)槲遗滤吹?，他?huì)不開心。
我走在回家的路上，我在人群中尋尋覓覓，總想著會(huì)不會(huì)看到他的身影，即使我知道，那些路上不可能有他的足跡。但是我依然固執(zhí)地朝著窗外看。
我常常想起他，純粹的思念，純粹的疼。
然后化作一顆顆滾燙的淚珠，順著臉頰落下來。
5月初的天氣，有時(shí)還會(huì)刮起大風(fēng)。周六這天，他沒有來學(xué)校，我不知道他發(fā)生了什么事，為什么沒有來，我不敢去問他的朋友。我以為他在家里，即使不是學(xué)習(xí)，但他在家中，我不必要去擔(dān)心。
可是在第三節(jié)課下課后他進(jìn)班了，和他那幫“狐朋狗友”一起回來的。聽說是從游戲廳回來的。原來逃課了，出去玩了。
我關(guān)心他，但是他并不領(lǐng)情，昨天他讓我很不開心，他傷害我以后，他會(huì)不會(huì)難過？今天他卻去打游戲。還有一個(gè)月就要高考了，我以為他變了發(fā)型，可以收斂一些，但是，他，并沒有。
我不知道他爸媽是否知道他這樣“不務(wù)正業(yè)”，如果被他爸知道會(huì)不會(huì)揍他，被他媽知道會(huì)不會(huì)訓(xùn)斥他。他比我大七個(gè)月，到今年的冬天，他應(yīng)該20歲了。
我無法想象，還有一個(gè)月就要高考了，為什么會(huì)去游戲廳？他做的這件事，我似乎很難接受。
這也難怪，他畢竟生活無憂，家里人可能都寵著他吧。他什么時(shí)候才能知道自己應(yīng)該做什么，他該做什么，這是不成熟、不穩(wěn)重吧。
即使我勸他，他是不會(huì)聽的，雖然我有時(shí)嘗試與他溝通，語言上會(huì)帶著怨氣，我也不知道為什么。但他大多數(shù)時(shí)是沉默的，他不做回答。但是他卻跟我的同桌傳紙條，那紙條總會(huì)被我看見，這次他說我太敏感了。
他與別人傳紙條，會(huì)說著我的事，雖然不是什么我想聽的話。
我很怕他生氣，他生氣時(shí)真像個(gè)孩子，我看到他生氣，我就覺得他很幼稚。因?yàn)樽罱呖剂?，楊同學(xué)來找我的頻率似乎比以前多了，可能是因?yàn)閴毫Υ蟀伞?p> 陽光已經(jīng)知道我和楊同學(xué)的一些事了，但是他沒有問過我和楊同學(xué)具體的關(guān)系，大抵是認(rèn)為我和楊同學(xué)是在談戀愛吧。畢竟他以前談過，在他眼中，可能跟一個(gè)異性走得近或者經(jīng)常走動(dòng)，就是戀愛吧。
他不問我，靠猜，這靠譜嗎？難道他不會(huì)猜一猜，為什么每次都是楊同學(xué)來找我，而不是我去找他呢？
他有沒有想過，我為什么會(huì)給他傳紙條，不傳給別人呢？
我為什么要找他說話，我為什么不去找別人呢？