第111章 可恨的誤傷

　　小五手一揮叫道：“都別瞎琢磨了！小美考的分?jǐn)?shù)與隨聰?shù)囊粯佣啵?，雖然全國一個(gè)分?jǐn)?shù)線，到各省各市就根據(jù)情況錄取了。省城那里沒降一分補(bǔ)錄師范院校，所以，小美沒考上！

　　我們聽說鄰省的有幾個(gè)地區(qū)降兩分錄取師范院校，不過都是中師，中師也行啊，照樣吃商品糧、分配工作！咱們沒有福氣，還是隨聰走運(yùn)??！”

　　一陣唏噓，都不懷疑小五的話，也都再次為隨聰感到慶幸！

　　何美終究沒有走，露珠和曉晴二人的心里都又不平靜起來。農(nóng)活一少，周家莊的老少爺們兒也不平靜了，又開始張羅小五與露珠完婚的事宜了！

　　“小隊(duì)長！小隊(duì)長！大隊(duì)長找你，說你給咱們隊(duì)報(bào)的上學(xué)小孩兒太多了，咱一個(gè)隊(duì)比他們二隊(duì)三隊(duì)兩個(gè)隊(duì)的還多！”銀娃和大山兩個(gè)人跑來報(bào)信說。

　　一隊(duì)今年上學(xué)的小孩當(dāng)然多了，一是到了入學(xué)年齡的，小五都讓他們?nèi)雽W(xué)，不入學(xué)扣其父母的工分；主要的原因還是二，生產(chǎn)隊(duì)給出學(xué)費(fèi)和鉛筆本子費(fèi)，只要去小孩學(xué)習(xí)就行，不用家里負(fù)擔(dān)。

　　不去扣工分，去了不花一分錢，何樂而不為？

　　“多咋不行？”

　　“小孩多，就要增加老師，大隊(duì)部里的支出也會(huì)多！”小五說話時(shí)沒有看到身后的大隊(duì)長已經(jīng)到了，其他人給他使眼色，他也沒弄明白啥意思。

　　不過，也沒有什么不當(dāng)之處！

　　小五便給大隊(duì)長打過招呼后點(diǎn)上煙問：“增加老師的工資不會(huì)是大隊(duì)部出的吧？”

　　“不是！但，學(xué)校里的建筑、辦公與修繕等等事情可都是大隊(duì)部出錢的啊！”

　　此時(shí)小五腦海里記起了他在上一世記得的一句話：“再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育！”還真是的，孩子都是未來，都是希望！不讓他們上學(xué)，還能有啥希望？

　　便說：“那幾個(gè)錢，咱們大隊(duì)部花不起嗎？以后我負(fù)責(zé)出謀劃策，把咱們整個(gè)大隊(duì)的經(jīng)濟(jì)收入提上去，一年一個(gè)生產(chǎn)隊(duì)多給大隊(duì)部二百塊錢，大隊(duì)部也就不會(huì)窮了！”

　　“那是那是！叔就等你這句話呢！你不能只帶領(lǐng)一隊(duì)社員吃香的喝辣的，你吃著，二隊(duì)和三隊(duì)的看著，多不好，都是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的！”

　　“大隊(duì)長！我不是正在按照你的指示做的嗎？一入冬，咱們整個(gè)大隊(duì)就投入掙錢的大潮中，編織的，制糖的，制粉條的，大顯身手，保證都能過上一個(gè)空前富裕的春節(jié)。來年春，咱們?cè)僭缭绲仞B(yǎng)起數(shù)萬只鴨子鵝，三個(gè)生產(chǎn)隊(duì)合作！”

　　“好！你真是我的寶貝疙瘩……哎告訴你個(gè)好消息！小學(xué)校里要新招兩個(gè)民辦教師，每個(gè)月20塊錢，不錯(cuò)了！我給你們隊(duì)一個(gè)指標(biāo)！因?yàn)槟銈冴?duì)的小孩最多！”

　　“倆都給我唄？”

　　“不行！那個(gè)馬小牛，高中沒上完，腿瘸得厲害了，我答應(yīng)讓他教學(xué)，也算給他孤兒寡母一碗飯吃！”

　　“那……我們自己另外辦個(gè)私立小學(xué)，我們自己出錢請(qǐng)老師教孩子，不拿上級(jí)的工資了行不？”

　　在當(dāng)時(shí)由于公社中心校里沒有資金，僅負(fù)責(zé)老師的調(diào)配問題，而公社里也只能負(fù)擔(dān)起教師的工資，至于校舍，教學(xué)工具等等全部都是大隊(duì)部籌備。所以，就有搞得好的生產(chǎn)隊(duì)自己有校舍，自己出得起錢供養(yǎng)著教師教他們的小孩。

　　“不行！干嘛呀小五，兩個(gè)指標(biāo)給你一個(gè)還不滿足？”

　　“不是不滿足，主要是我們隊(duì)里能教學(xué)的人才多，用不完??！”

　　大隊(duì)長剛想再說什么，突然民兵營長和村主任都向這邊奔來，向大隊(duì)長報(bào)告說，李中老師在年底退休，退休前他想教半年二年級(jí)，因?yàn)樗惠呑佣际墙痰囊荒昙?jí)。結(jié)果在這幾天就去學(xué)校備課了，今天摔死在了教師廁所里！

　　“摔死？怎么可能？”小五認(rèn)識(shí)這位老教師，和藹可親、循循善誘。小五記得自己還跟著他上過三天學(xué)呢，當(dāng)然，是作為旁聽生的。小五到了七歲該上學(xué)時(shí)，便回到了城里去上學(xué)了。

　　幾個(gè)人慌里慌張地向小學(xué)校跑去，所謂的小學(xué)校，其實(shí)就一長溜十二間“腰玉”草房子，九間是教室，三間單間的當(dāng)辦公室、會(huì)議室和儲(chǔ)藏室。

　　所謂腰玉就是指，屋子的墻下面是青磚壘砌的，到窗戶以上的房檐下又是磚頭的，而中間是土坯墻。

　　前面是大隊(duì)的桐樹、楊樹苗圃，后面是個(gè)溝坎，坎上長滿銀柳、白蠟條。既無院子，也無門，就是教室里也沒有個(gè)囫圇門，不是少一段兒，就是少半邊兒。

　　就在教室后面的溝坎上，東西各有一個(gè)土胚墻圍成的廁所，東面的男廁所還是一大一小兩個(gè)，小廁所便是教職工廁所。這里的教職工就兩位男教師，一個(gè)59歲，一個(gè)49歲。

　　49歲的李青石是校長，就領(lǐng)著59歲的李中一個(gè)老師。

　　李中老師此時(shí)左側(cè)臥在便坑與墻之間，頭撞在墻上的地方正好有個(gè)石頭尖從土墻里露出來，扎得李老師的太陽穴鮮血直流。

　　“他是怎么歪倒的呢？還歪得這么巧？”

　　小五留意了便坑邊的那棵歪著的干棗樹，有手腕粗，三米多高，歪頭出墻，像是一個(gè)遠(yuǎn)眺的老頭?？墒谴藭r(shí)它是從地面以上斷的，齊齊地?cái)嗟模豢淳褪怯娩忼X之類的東西鋸掉了五分之四的。

　　鋸到還剩下一點(diǎn)點(diǎn)，勉強(qiáng)能支撐著棗樹不歪。在李老師起身扶上它時(shí)，不堪一點(diǎn)重負(fù)的小棗樹歪了，李老師也歪了，一只腳踏進(jìn)便坑里，一腳的屎尿，頭撞在石頭上，要了他的老命！

　　“棗樹是罪魁禍?zhǔn)?，但鋸斷棗樹的人才是殺人兇手，而這棗樹的鋸齒印兒是老印兒，經(jīng)過雨的，不是最近才鋸的！唉！可憐的人?。∪€(gè)人弄點(diǎn)沙土先把大糞，還有李老師的腳蓋住，等會(huì)兒公安來了驗(yàn)過再抬人！”

　　大隊(duì)長下達(dá)了命令！有人去行動(dòng)了。

　　小五一陣陣心里難受，為李中老師而傷心。這個(gè)地方、這么地死去，死的還真是窩囊兒??！查到查不到，都要協(xié)助公安查一查這個(gè)鋸斷棗樹的人。

　　兩天后查到結(jié)果了，公安同志真不是白給的，先用排除法，把仇殺、成年人作案這些都排除了，再把三年級(jí)以下的小屁孩排除了，他們沒有鋸斷棗樹的能力。

　　剩下的四五年級(jí)的男學(xué)生就沒有幾個(gè)人了。再一排查摸底，很快就鎖定了三隊(duì)的兩個(gè)調(diào)皮搗蛋的熊孩子！

　　倆熊孩子還是李中老師的本家晚輩呢，原來他們的目標(biāo)是校長，而不是李中老師。因?yàn)樗麄兘?jīng)常被校長批評(píng)，甚至挨過揍，小學(xué)畢業(yè)后，兩個(gè)熊孩子挖空心思地想報(bào)復(fù)校長。于是，就想出了這么一出。

　　誤傷！又是倆小屁孩所為，懲辦沒法懲辦，出口氣都不能，好傷感的李老師啊！大隊(duì)部出面，讓兩個(gè)熊孩子的家長出錢埋葬了李老師。再賠錢也是不可能的了。

　　“再給你們一個(gè)指標(biāo)，小學(xué)里要增加三名民師了?！?p>　　“大隊(duì)長，我聽說學(xué)生超過80人，至少要五位老師，咱們都快九十人了，你可以再去申請(qǐng)一位代課老師，非正式民師的那種！”小五對(duì)大隊(duì)長說。