大家總吐槽這個(gè)問(wèn)題，今晚又看到這種評(píng)論，外面又電閃雷鳴，下大暴雨，搞的心緒難寧，干脆我重新開(kāi)機(jī)，開(kāi)個(gè)單章解釋一下。

　　一些書(shū)友沒(méi)有想通邏輯，那我就稍微劇透，給大家整理一下。

　　我先舉原著中的兩個(gè)例子。

　　第一個(gè)例子。

　　斷東河傳承。

　　羅峰獲得斷東河傳承后，獲得了海量的記憶石，收獲浩瀚之極的知識(shí)儲(chǔ)備。

　　獲得傳承后，原著中說(shuō)過(guò)，有這些知識(shí)儲(chǔ)備，可以培養(yǎng)出更多的不朽，尊者……現(xiàn)在的強(qiáng)者，經(jīng)過(guò)系統(tǒng)化培養(yǎng)，可以更進(jìn)一步。

　　尊者可以成為宇宙之主，天賦強(qiáng)大的可以成為真神。

　　現(xiàn)有的宇宙之主，很有可能成為真神。

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　　總結(jié)下來(lái)就是，在原有的資源基礎(chǔ)上，修煉的信息越強(qiáng)大，可以培養(yǎng)出的強(qiáng)者會(huì)更多。

　　第二個(gè)例子。

　　晉之世界。

　　蘊(yùn)含的不朽、尊者、宇宙之主、真神，難以計(jì)數(shù)。

　　晉之世界的層次高，生產(chǎn)出的寶物強(qiáng)大，配合一套無(wú)比完善的培養(yǎng)體系，誕生出的強(qiáng)者，數(shù)量非常恐怖。

　　此例子，相當(dāng)于第一個(gè)例子的強(qiáng)化版本。

　　結(jié)合這兩個(gè)例子，比較好理解天賦探測(cè)的邏輯。

　　首先。

　　“一”的層次，非常明顯，層次高于“晉之神王”。

　　“一”的手段，超乎吞噬星空的世界觀，是很正常的，大家可以參考《雪鷹領(lǐng)主》里面的氣運(yùn)，因果等因素。

　　主角已經(jīng)獲得的傳承，層次極高，相當(dāng)于頂級(jí)的知識(shí)。

　　頂級(jí)的知識(shí)，可以培養(yǎng)出極多的強(qiáng)者。頂級(jí)秘籍對(duì)實(shí)力的影響，可以參考土著地球原著三巨頭，獲得呼延博的秘籍后，實(shí)力全都暴增。

　　還有，主角獲得了近乎無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富，一頭豬都能培養(yǎng)到不朽，雄厚的財(cái)力，可以提升人實(shí)力的成長(zhǎng)極限。

　　兩方面結(jié)合，相當(dāng)于低配版本的“晉之世界”，培養(yǎng)一些最頂級(jí)只是尊者的家伙，并不是難事。所以造就橙級(jí)一大片的情況。

　　順便舉個(gè)原著中，資源影響實(shí)力的例子。

　　一個(gè)最尋常沒(méi)有天賦的人。

　　給與最頂尖的寶物、資源、秘籍、教學(xué)環(huán)境，絕對(duì)能成為不朽。

　　如那垃圾星域的“魘燭王”，就是被他尊者父親，強(qiáng)行提升上來(lái)。當(dāng)然魘燭王的實(shí)力，可能沒(méi)有那么普通，可他的例子，可以很好說(shuō)明資源傳承的重要性。

　　其次。

　　就要再次說(shuō)一下天賦探測(cè)的定義。

　　天賦探測(cè)，測(cè)的是這個(gè)人不死，實(shí)力的成長(zhǎng)極限，并不是最真實(shí)的修煉天賦。

　　最終的成長(zhǎng)極限數(shù)值，關(guān)乎命運(yùn)、運(yùn)氣機(jī)緣、修行天賦、法則感悟速度、悟性、意志、生死歷練等眾多復(fù)雜因素。

　　同樣是橙級(jí)（尊者級(jí)）的人。

　　有的一億年不到成尊者，有的輪回即將破滅成尊者，都能到尊者級(jí)，可他們的天賦是不一樣的，有的可能就是運(yùn)氣好一點(diǎn)。

　　要是死了，直接玩完。

　　最后。

　　再說(shuō)一下主角。

　　我定的書(shū)名，是煉寶領(lǐng)主！

　　領(lǐng)主級(jí)層次，是吞噬星空世界觀，最強(qiáng)大的實(shí)力層次。

　　如此底蘊(yùn)的主角，親自培養(yǎng)的小弟，有主角的屬性加成，成個(gè)尊者很難？

　　而且這些小弟，不知道何年何月成為尊者。

　　現(xiàn)在只是個(gè)擺件罷了。

　　況且。

　　目前我寫(xiě)的，從奴隸中購(gòu)買(mǎi)的天才，一個(gè)黃級(jí)（宇宙之主級(jí)）的沒(méi)有。地球一脈，除了地球五巨頭，一個(gè)橙級(jí)的沒(méi)有。

　　大家就沒(méi)注意到這個(gè)差別嗎？

　　資源的差距，導(dǎo)致此等結(jié)果。成長(zhǎng)極限的決定性因素，除了他們最基礎(chǔ)的天賦，最重要的決定性因素，是主角的干預(yù)。

　　當(dāng)前展現(xiàn)出的橙級(jí)。

　　是目前主角的資源，可以培養(yǎng)到的極限。后續(xù)“一”的資源逐漸開(kāi)放，主角的實(shí)力再一步提升，橙級(jí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是極限。

　　PS：

　　很多書(shū)友跟我提人類(lèi)疆域、人類(lèi)族群實(shí)力的問(wèn)題。

　　拿原始宇宙層次的勢(shì)力，和遠(yuǎn)超神王層次的主角勢(shì)力相比。

　　各位書(shū)友，你們比錯(cuò)目標(biāo)了。

　　主角目前實(shí)力是弱，可主角的底蘊(yùn)不弱啊！

　　最重要的一點(diǎn)。

　　“一”的花里胡哨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不至于此。

　　請(qǐng)大家跟上我的腦洞！

　　目前為止，沒(méi)有任何一個(gè)人，想到我的超后期設(shè)定大綱，你們說(shuō)我天賦探測(cè)的事，我感覺(jué)挺委屈無(wú)奈的。

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　　我寫(xiě)培養(yǎng)有天賦的弟子，最主要的目的，是想寫(xiě)地球一脈的輝煌地位，所以要開(kāi)局就要寫(xiě)這個(gè)事情，要不然地球一脈，還是只能當(dāng)背景板。

　　為了寫(xiě)地球一脈，開(kāi)創(chuàng)的天賦探測(cè)設(shè)定，我自己想了很多遍，沒(méi)有找到邏輯漏洞。

　　我很尊重原著設(shè)定的好嘛。

　　后面后逐漸展示我的腦洞，給大家一個(gè)驚喜。

　　現(xiàn)在的天賦探測(cè)。

　　大家就當(dāng)是個(gè)培養(yǎng)勢(shì)力的擺件就行，發(fā)掘的這些天才，暫時(shí)幾乎用不上。

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　　深夜現(xiàn)想的，有些自己的想法，可能暫時(shí)忘了，后面想到再補(bǔ)充。

　　快三點(diǎn)半了，溜了。

　　本章如果有問(wèn)題，麻煩踹我一下。