18 時光流長

　　二月初八——

　　“凌哥，早啊。”容轍朝剛跨進教室的凌顏打招呼。

　　“嗯，早。”

　　而與凌顏同時走進教室的姚安瞧見已經坐在座位上的容轍，感到稀奇：“喲，轍哥，難得來那么早啊?！?p>　　“嘿，你等著看哥改惡向善吧。”容轍揚了揚手中拿著的語文書，滿臉激情。

　　“哈哈好，我看我們轍哥開學考肯定牛掰?！币Π沧哌^去跟容轍擊了個掌。

　　“那必須滴……”隨著同學來的越來越多，教室漸漸吵了起來。

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　　“叮叮叮叮叮?！荚嚱Y束，請考生立即停筆……”熟悉的提示音響起，意味著開學考已到尾聲。

　　嘩啦啦的翻卷聲響起一片，緊接著是喧鬧的人聲。就在這些聲音中，沉寂了兩天的高三教學樓又恢復了生機。

　　“要不要這么難??！一開學就打擊我們自信嗎？”

　　“我無了，我無了～這次遭慘了！”

　　“晦氣啊，剛復習完的全搞忘了～”

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　　“凌哥，你考得咋樣？”在返回教室的路上，容轍碰巧遇到了凌顏。他一只手拍在凌顏肩上，另一只手還拿著剛考完的英語試卷。

　　“挺難的，完型應該錯得很多?！绷桀佭呎f邊走著。

　　容轍跟在凌顏后面，隨即又嘆了口氣：“唉，本來還說來個逆襲的。”

　　“放心吧，你難別人也難，反而對你更有利，你英語不是挺好的嘛?！绷桀佉话牙^容轍，搭著他的肩膀一起上樓梯。

　　顯然經凌顏這樣一說，容轍心里好受了很多，兩人腳下生風地上了樓。

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　　沒過兩天——

　　“咳咳！”黃艷秋的假咳聲，驚醒了趴在桌子上補覺的同學們。

　　“成績出來了啊，學習委員已經張貼到墻上了，自己去看，下午我花一點時間總結下這次考試情況?！卑嘀魅芜@句話，立馬使還在發(fā)困的同學們徹底清醒了。

　　大家鬧騰著將張貼成績單的墻角團團擁住。

　　“喂，班長！還是第一喲！”學委朝班長喊道。

　　“牛??！凌顏都沖到前十了！”

　　“欸欸欸，讓我看看……”

　　大家都擁擠著朝那個墻角走著。

　　然而容轍一反常態(tài)，靜靜地坐在座位上，但仔細觀察便能發(fā)現(xiàn)——他正緊張地在草稿紙上畫圈圈。

　　已經看完成績單的凌顏走回來，敲了一下他的桌面：“喂，31名?！?p>　　“欸？”“喔——！超了超了！年排呢？（年級排名）”

　　凌顏：“沒看?！?p>　　緊接著大家就看到容轍像一個炮彈一樣沖了過去。“喂喂喂，讓開讓開，讓我看看！”

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　　欣喜地知道自己的成績之后，容轍便跑到了樓下一班教室門口，跟劉欣分享自己進步了的事情。

　　劉欣站在教室外的走廊上，看著倚靠著走廊護欄的容轍，他正神采飛揚地說著……

　　春日的陽光是溫柔的。它斜斜照下，穿過校園里的綠樹縫隙，又蕩漾在空氣中。

　　這正是少年們肆意的春秋。

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　　/微信/——

　　‘穆子涵：這個文件需要你編輯一下，是關于微信推文的開頭和結尾

　　楚然：好’

　　雖說大學還沒來得及開學，但所有的社團、部門任務已經接踵而至。

　　同時還剩余的一大部分寒假作業(yè)，使待在家正處寒假的楚然可謂忙得不可開交。

　　“楚然，你看這道題……你在忙啊。”

　　“沒事，你先說你的問題，把題拿給我看吧?！背簧焓纸舆^練習冊，同時讓凌顏去找來生物書。

　　對比著書上‘極性運輸’和‘非極性運輸’的概念，楚然給凌顏講解了那道選擇題。

　　而‘打發(fā)走’凌顏后，楚然則繼續(xù)趕制著專業(yè)課的作業(yè)。

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　　凌晨——

　　凌顏剛寫完一套卷子，打開了臥室門。他慢慢踱步到客廳，卻突然撇見楚然的臥室房門下溢著光。

　　“咚咚咚”

　　“請進?！?p>　　“還不睡啊?！绷桀佊沂职粗T把手，臉上看不出什么好心情。

　　“恩……一會兒就睡了……”楚然手下放著一本素描本，手里還握著一只取掉筆蓋的針管筆，筆尖落在紙上，留下一個圓點。

　　“很忙嗎？”“算了，你忙吧，早點睡?！?p>　　凌顏說完這句話后就關上門走了，關門聲極輕、腳步聲也極輕。

　　而楚然嗓子里卡的一句“晚安”都還沒來得及說出口，門就被合上了。

　　該說凌顏的壞脾氣來的怪嗎？不，他只是對于自己作為高三生而無法幫助已為大學生的楚然，而自我責怪罷了。

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　　日子過得快。2月14日，對于高中生來說并無什么值得慶祝的，當然情侶除外。

　　或許在無人知曉之處，一些小情侶正交換著禮物、相擁……

　　那一天，凌顏沒有像往常一樣帶小蛋糕回家，而是送了一盒糖果，五顏六色的，裝在透明的小盒子里。

　　這是屬于凌顏的私心！

　　‘就好像這日子對于我們來說，也是特別的一樣?！?p>　　……

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　　接著，就是十五的元宵節(jié)放假，如往常一樣在家補課，沒什么不同，但日子卻在不留情面地流著。

　　高考倒計時的日歷‘嘩嘩嘩地’翻著，學校里甚至弄了個心愿墻；大紅色的橫幅標語掛滿了高三教學樓外墻，甚至擠滿了教室天花板。

　　整個校園被劃分成了兩塊——一半激烈又火熱，一半活潑又靜好。

　　要說高三的最后時光里，學生們最喜歡的還得是體育課了。那是他們難得的能‘逃出’教室的課。

　　雖說有些班級的體育課直接被其他科老師搶占了，但至少四班的同學們是幸福的。

　　黃艷秋以班主任的名義堅決守護了四班同學的體育課，并一直延續(xù)到高考前的兩個月。

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　　周三，下午第一節(jié)。

　　剛睡完午覺起來的同學們一走到室外，就發(fā)現(xiàn)：天晴得跟鋪了一張藍卡紙似的。

　　而沒過一會兒，有幾片本浮蕩在他們頭頂正上方的白云，也被突起的大風吹得飄遠了，漏出明晃晃的陽光。

　　四班就在這時享受著難得的寧靜，盡管上課鈴已經打響、盡管低年級的學生已經集合開始跑圈，他們仍散亂地站著。

　　因為高三、因為體育老師也懂得不該再壓抑著這群孩子……

　　那是高三生才能體會的“歲月靜好”。