第五十八章 好感
電視機(jī)放在了生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)部，自行車?yán)羁勺苿t是給了胡艷玲讓她平時(shí)的時(shí)候騎行趕路。
他和李可樂則是騎著摩托車往返小安鄉(xiāng)和里水溝村之間。
有時(shí)候公社領(lǐng)導(dǎo)會(huì)借李可灼的摩托車，李可灼也會(huì)大方借出。
主要是公社可以幫他弄到汽油，不然憑借李可灼自己，搞不到汽油票的情況下他就是有摩托車也是廢物。
好在公社就算借他的摩托車，也會(huì)在周末的時(shí)候給他送回來，摩托車壞了公社也會(huì)找人幫他修。
最重要的是，李可灼想要建房子，也需要找公社的關(guān)系幫忙買火磚瓦水泥還有鋼筋這些建筑用材。
公社對(duì)于鄉(xiāng)里出了李可灼這么一個(gè)大作家也非常重視，李可灼托他們的關(guān)系買磚瓦和水泥鋼筋，公社領(lǐng)導(dǎo)們一口就答應(yīng)了下來。
他們表示在過年之前就能幫他弄到磚瓦水泥鋼筋這些材料，明年開春后就能開始建房。
這天周末，肖櫻還是回到了舅舅家住。
肖櫻是朱校長(zhǎng)的外甥女，因?yàn)槟赣H嫁到了隔壁縣，家距離小安鄉(xiāng)公社很遠(yuǎn)，回一趟家很麻煩，所以周末的時(shí)候她都會(huì)住在舅舅家。
“肖櫻啊，你最近的學(xué)習(xí)怎么樣？有沒有把握考上大學(xué)？”
這天吃飯的時(shí)候，朱校長(zhǎng)妻子，也就是肖櫻的舅媽朝肖櫻詢問。
“舅媽，你放心吧，如果讓我現(xiàn)在參加高考，我都有把握考上大學(xué)的?！毙逊浅Ｗ孕耪f道。
“這么厲害？還有一個(gè)學(xué)期才高考呢。”肖櫻舅媽有些不信。
“舅媽我跟你說??！我現(xiàn)在是真有把我考上大學(xué)，不過只是那種最普通的大學(xué)而已?！?p> 頓了一下，肖櫻繼續(xù)說道：“不過還有大半年時(shí)間，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的，要考就要考重點(diǎn)大學(xué)，李老師說了，如果我只是考了一個(gè)普通大學(xué)的話，就不要說是他的學(xué)生，他丟不起那個(gè)人。”
“你們李老師很厲害嗎？”肖櫻舅媽問。
“嗯嗯！”肖櫻連連點(diǎn)頭。
“不是很厲害，是非常非常厲害，舅媽你不知道，李老師的知識(shí)非常淵博，他給我補(bǔ)課的時(shí)候總是能夠把復(fù)雜的東西用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句就能講解出來?！?p> “還有，李老師自己還編了一套自學(xué)教材，這套教材比我們以前用的教材好用太多了……”
對(duì)于李老師，在肖櫻的口中基本上全都是夸贊。
這幾個(gè)月時(shí)間，她能夠清楚的察覺到自己的成績(jī)快速提升，這是她以前在學(xué)校讀高中的時(shí)候從來沒有體會(huì)過的感覺。
上次期中模擬考試，她就考了三百五十多分，這個(gè)分?jǐn)?shù)差不多能夠達(dá)到本科分?jǐn)?shù)線了。
“肖櫻，待會(huì)把你的自學(xué)教材給我看看?！边@時(shí)候一旁的朱校長(zhǎng)說話了。
“好！”肖櫻答應(yīng)。
她周末的時(shí)候也會(huì)自己學(xué)習(xí)，所以自然是把自學(xué)教材帶回了家。
像肖櫻這樣的學(xué)生有很多，比如王芳，比如陳佩瑤等等，比如黃宇，他們基本上每個(gè)周末都會(huì)把自學(xué)教材帶回家自學(xué)。
吃完飯后，肖櫻就把自己的自學(xué)教材拿給了朱校長(zhǎng)。
朱校長(zhǎng)接過肖櫻的自學(xué)教材后，則是仔細(xì)看了起來。
這是一本高三的數(shù)學(xué)自學(xué)教材，上面的知識(shí)有很多朱校長(zhǎng)自己都不是很懂，雖然他的學(xué)歷也是高中畢業(yè)，但這么多年過去他早就忘了。
他在小安鄉(xiāng)小學(xué)一直都是教小學(xué)，高中的知識(shí)從來沒用過，而某種東西一旦長(zhǎng)時(shí)間不用，它就會(huì)漸漸的變得陌生。
就算是這樣，當(dāng)朱校長(zhǎng)從頭看這本教材時(shí)，他也很快就學(xué)會(huì)了一道高中的數(shù)學(xué)公式。
“這……這本教材編的好細(xì)致??！”朱校長(zhǎng)有些驚嘆。
這本教材寫的太細(xì)致了，只要前面的基礎(chǔ)打好了，后面根本不需要老師教，看著這個(gè)教材自己就能學(xué)習(xí)。
“舅舅，這本自學(xué)教材很厲害吧？”聽到舅舅的驚嘆肖櫻也是與有榮焉。
“厲害，很厲害，這是你們李老師自己編的嗎？太厲害了?！敝煨ｉL(zhǎng)忍不住夸贊。
“是的，全都是李老師自己編的?！毙腰c(diǎn)頭，眼中對(duì)于李老師全都是崇拜。
看到肖櫻的表情，朱校長(zhǎng)一時(shí)間不知道說什么了。
還是肖櫻舅媽說道：“肖櫻，你不會(huì)是喜歡上李老師了吧？”
“舅媽你說啥呢？李老師對(duì)我沒有那個(gè)意思的。”肖櫻大窘，整個(gè)臉都紅了。
“李老師對(duì)你沒有那個(gè)意思我知道，我看你是對(duì)人家有意思了吧？”這時(shí)候朱校長(zhǎng)也說了一句。
“我不理你們了?！毙褤屵^舅舅手中的教材后快速跑了出去。
“這孩子！”肖櫻舅媽搖頭。
“她舅，你說肖櫻這孩子和李老師能成嗎？”肖櫻舅媽朝朱校長(zhǎng)問。
“成不了?！敝煨ｉL(zhǎng)搖頭。
“為什么？”
“因?yàn)槔罾蠋熯€看不上肖櫻?！敝煨ｉL(zhǎng)說。
“那要是肖櫻考上大學(xué)了呢？他憑什么看不上？”肖櫻舅媽不服。
“考上大學(xué)了又怎么樣？李老師除了是老師之外還是大作家呢，人家寫一本書就能賺好幾千塊錢。而且通過我的觀察，李老師對(duì)肖櫻是沒有任何想法的?！敝煨ｉL(zhǎng)搖頭。
像李可灼這樣優(yōu)秀的人，有淵博的知識(shí)，還是大作家，為人也不錯(cuò)，同齡女孩子和他接觸久了，就沒有不喜歡的。
肖櫻今年17歲，只比李可灼小3歲，遇到李可灼這么優(yōu)秀的男孩子，能不喜歡嗎？
不過肖櫻自己也能看出來，李可灼對(duì)她，乃至對(duì)輔導(dǎo)班的所有女孩子的都沒有那種意思。
不過哪個(gè)少女不懷春，對(duì)于李可灼這樣優(yōu)秀的異性，不僅肖櫻喜歡，陳佩瑤和才15歲的安琪都對(duì)李老師有些朦朧的好感。
但喜歡不一定會(huì)表達(dá)出來，她們也知道和李老師沒有可能，所以他們會(huì)把這段朦朧的感情當(dāng)做以后美好的回憶。
而且在這個(gè)時(shí)代，師生戀還是一個(gè)禁忌，是會(huì)受到整個(gè)社會(huì)指責(zé)的，她們就算再喜歡李可灼，也不敢表達(dá)出來。
第二天，還是周末，這天朱校長(zhǎng)來到了小安鄉(xiāng)公社。
“朱校長(zhǎng)，你你咋有空來我這里了?！惫缤鯐浶χ泻糁煨ｉL(zhǎng)。
“王書記，我來找你商量一個(gè)事兒。”朱校長(zhǎng)朝王書記說！
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