第二十一章 碾壓

　　邁步，揮劍，沒(méi)有任何刻意的成分。

　　當(dāng)黃韜的木劍剛揮到三分之一的時(shí)候，陳平的木劍已經(jīng)落在了他的肩膀上。

　　完勝！

　　不存在什么大戰(zhàn)三百回合，你來(lái)我往，見(jiàn)招拆招，陳平?jīng)]有絲毫拖泥帶水，干脆利落的一招獲勝。

　　收回木劍，他靜靜的返回自己的位置。

　　而黃韜依然保持著上撩的動(dòng)作，呆呆地站在那里，像是欲女遇上了秒男，還沒(méi)開(kāi)始就結(jié)束了。

　　“一招秒殺，這差距也太大了吧？”

　　“這就是擁有武道天賦的人嗎？這才一個(gè)月啊！”

　　同班同學(xué)也基本上都是一副不可置信的模樣。他們確實(shí)想到了一方的實(shí)力，可能會(huì)有碾壓性的優(yōu)勢(shì)。但是他們?nèi)f沒(méi)有想到，具有碾壓性優(yōu)勢(shì)的會(huì)是陳平。

　　“好！”

　　太過(guò)激動(dòng)的沈劍，直接喊出了聲。

　　其他人面面相覷，不知道該作何表情。

　　夏詩(shī)瑤露出一絲驚訝，而武道老師則眼前一亮，暗暗點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　其他人發(fā)現(xiàn)不了，身為武道課老師的他，又怎么可能看不出來(lái)。陳平的劍術(shù)和基本步都已經(jīng)進(jìn)入精通層次，他唯一沒(méi)有想到的是，對(duì)方能把兩者融合在一起，劍借人勢(shì)，人劍合一。

　　人劍合一，聽(tīng)起來(lái)牛逼轟轟，其實(shí)真實(shí)的意思，就是人在運(yùn)動(dòng)的情況下，能夠調(diào)動(dòng)包括下肢在內(nèi)的全身力量。

　　正常的人你讓他站在那里揮劍，自然是虎虎生風(fēng)。但是你讓他上躥下跳的出劍，立刻就會(huì)一臉懵逼。別說(shuō)爆發(fā)全力了，準(zhǔn)頭都能給你偏到太平洋去。

　　“剛才是我大意，咱們?cè)賮?lái)?。　?p>　　清醒過(guò)來(lái)的黃韜，心中的火氣更旺，他感覺(jué)是自己太過(guò)輕敵，才被陳平得手。

　　急需挽回面子的他，迅速擺好實(shí)戰(zhàn)架勢(shì)。這一次他沒(méi)有騷包的使用上撩，而是和陳平剛才一樣，采用雙手?jǐn)氐钠鹗质健?p>　　深吸了一口氣，讓自己的精神集中，緊緊地盯在陳平的身上，他只有干脆利落的擊敗對(duì)方，才能挽回自己丟失的顏面。

　　這一次，陳平?jīng)]有繼續(xù)采用雙手?jǐn)?，而是身體微微放松，腳下不丁不八的站著，提劍的右手顯得有些松松垮垮。

　　這個(gè)動(dòng)作雖然沒(méi)有黃韜剛才那么騷包，但卻顯露出一種藐視，把黃韜氣得咬牙切齒，這一下他如果在被對(duì)方擊敗，那就真的丟人丟大了。

　　“開(kāi)始！”

　　武道老師的聲音剛落，沒(méi)有和上一場(chǎng)那樣對(duì)峙，黃韜邁步前沖，身體脊柱抖動(dòng)，把力量層層傳遞到雙手，木劍高抬，朝著陳平揮舞了過(guò)去。

　　他的劍術(shù)修為雖然不如陳平，但最簡(jiǎn)單的揮斬，也已經(jīng)到了隨意而動(dòng)的精通程度。腳下的基本步雖然沒(méi)有達(dá)到精通，但也可以整合一部分力量，使得劍擊力量和速度大大提升。

　　如果陳平還敢和剛才一樣近身，黃韜自信，憑借著自己強(qiáng)大的體能，可以先一步斬到對(duì)方。

　　這一劍，他志在必得！

　　可惜，陳平并沒(méi)有如他所愿。

　　踏步，弓身，陳平的上身像拉滿的弓弦，巧妙的避過(guò)了黃韜的這一式斬?fù)?，接著他雙腳大拇指外蹬，持劍收肘，腰身微微一擰，渾身筋肉像彈簧一樣，繃緊到了極致。

　　在黃韜舊力已去，新力未生的間隙，腳尖猛然抓地，力量節(jié)節(jié)貫穿，從踏地的左腳板，上至腿臀，到腰肢，到胸間，再到臂膀，直到握劍的手指。

　　他的身體像是充滿了杠桿的機(jī)器，以最小的力為基礎(chǔ)，撬動(dòng)最大的力，從底層層層增幅，最后激發(fā)貫穿到劍尖。

　　當(dāng)力量傳遞到手臂時(shí)，一種不得不發(fā)，不吐不快的感覺(jué)，在他的心中產(chǎn)生，這一劍若是不刺出去，那受傷的就會(huì)是他，肺腑會(huì)受到很大的反噬沖擊。

　　下一刻，他動(dòng)了，身體像松開(kāi)的弓弦，手中的木劍便是那一根雕翎箭，發(fā)出刺耳的尖嘯，重重的撞擊在黃韜的胸口。

　　“嘭！”一聲巨響！

　　因?yàn)閾]斬重心不穩(wěn)的黃韜，一連退后了三四步，才勉強(qiáng)穩(wěn)住身形，沒(méi)有讓自己狼狽的倒下。

　　被擊中的部位傳來(lái)刺痛，與此同時(shí)，一股胸悶氣短的感覺(jué)，通過(guò)神經(jīng)傳遞進(jìn)他的大腦，他拼命地咳嗽了兩聲，才讓自己緩解過(guò)來(lái)。

　　此時(shí)，他心中一片灰暗。

　　敗了！

　　又?jǐn)×耍?p>　　如果是在不穿防具的情況，剛才那一劍絕對(duì)能夠穿透他的胸膛，一擊斃命。

　　“又贏啦？還是一招！”

　　“太強(qiáng)了！你看到?jīng)]有，連鐵甲防具都有點(diǎn)凹進(jìn)去了！”

　　“幸虧是木劍！如果是龍泉公司最新款的納米劍，恐怕連護(hù)甲都能穿透！”

　　周?chē)耐瑢W(xué)又是一陣驚嘆，不僅是因?yàn)殛惼皆俅屋p易擊敗黃韜，還因?yàn)檫@一劍的威力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他們這個(gè)層次。

　　陳平這一式弓步直刺的威力，恐怕已經(jīng)接近三倍力量爆發(fā)。

　　了不起！

　　武道老師在心里暗贊了一聲，他已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)到把弓步直刺，練到這個(gè)地步的學(xué)生。

　　三局兩勝，已經(jīng)沒(méi)有繼續(xù)比下去的必要。

　　就在武道老師準(zhǔn)備宣布結(jié)果的時(shí)候，被打擊的失去理智的黃韜，一個(gè)箭步再度朝陳平?jīng)_了過(guò)去，趁著陳平轉(zhuǎn)身進(jìn)行偷襲。

　　隱隱感覺(jué)到危機(jī)的陳平，本能的轉(zhuǎn)身進(jìn)行格擋，只是倉(cāng)促之間力量無(wú)法傳導(dǎo)，心中沒(méi)有一點(diǎn)把握。

　　他的力量0.85，爆發(fā)力雖然超過(guò)這個(gè)數(shù)值，但此時(shí)的他無(wú)法完全調(diào)動(dòng)，在這種情況下去抵擋體能已經(jīng)達(dá)到0.9，并且全力爆發(fā)的黃韜，可以說(shuō)非常危險(xiǎn)。

　　如果被擊打到頭部之類(lèi)的要害，就算有防具阻擋，也有可能產(chǎn)生腦震蕩，甚至重傷。

　　“住手！”

　　武道老師腳下重重一踏，震的整個(gè)教室都微微一顫，身體像炮彈一樣沖了過(guò)去，在半路攔住沖動(dòng)的黃韜，探手一抓，直接握住他的木劍，輕輕一抖便奪了過(guò)去。

　　已經(jīng)擺好架勢(shì)的陳平，自然是擋了一個(gè)寂寞。

　　嘭！

　　木劍被重重的摔在地，武道老師低吼道：“簡(jiǎn)直是胡鬧！”

　　眾人都被這突如其來(lái)的變故嚇了一跳。

　　武道老師雖然平日里十分嚴(yán)厲，但是發(fā)這么大火，他們還是第一次見(jiàn)。

　　“老……老師我……”

　　這個(gè)時(shí)候黃韜才終于驚醒過(guò)，意識(shí)到自己犯了大錯(cuò)。

　　“我現(xiàn)在懶得說(shuō)你，回去給我寫(xiě)一份檢討，然后把你爸媽叫過(guò)來(lái)。”

　　“是，是！”

　　取下面罩的黃韜，低著頭，臉上露出羞愧之色。

　　武道老師看到他的樣子，嘆了口氣，搖了搖頭，不再搭理他。

　　“大家繼續(xù)訓(xùn)練！陳平，你過(guò)來(lái)一下?！?p>　　兩人走到教室的角落，武道老師詢問(wèn)了他關(guān)于劍術(shù)的情況，陳平也沒(méi)有隱瞞，告訴對(duì)方自己的劍術(shù)和基本步已經(jīng)達(dá)到精通。

　　“雖然你冥想術(shù)入門(mén)的時(shí)間有點(diǎn)晚，但劍術(shù)天賦真的不錯(cuò)。再努力一段時(shí)間，通過(guò)武者學(xué)徒的冷兵器考核不成問(wèn)題。以后如果有武道上面的問(wèn)題，可以隨時(shí)來(lái)找我?！?p>　　“謝謝老師！”

　　“嗯！來(lái)，我陪你練一會(huì)。”

　　所有老師都喜歡好學(xué)生，而這也是陳平第一次享受開(kāi)小灶的待遇。

　　看著不遠(yuǎn)處被武道老師親自指點(diǎn)的陳平，正在和自己朋友演練的黃韜，眼睛的深處閃過(guò)一抹怨毒，因?yàn)檫@一切本該是他的，包括夏詩(shī)瑤。

　　武道課結(jié)束，陳平再度享受了一番眾星捧月的滋味。很多同學(xué)都圍在他身邊，跟他請(qǐng)教練劍的心得。

　　夏詩(shī)瑤也湊過(guò)去跟他說(shuō)了兩句話，讓邊上的沈劍羨慕不已。至于郭子凡，剛一課就走了。從上次他在冥想室展露頭角之后，郭子凡就開(kāi)始漸漸和他們疏遠(yuǎn)，直到現(xiàn)在連話都不說(shuō)。

　　從“泥潭”中走出來(lái)的陳平，能隱隱理解郭子凡的心情，以前兩人都是自卑而又敏感的同類(lèi)，就好像生活在下水道里的爬蟲(chóng)，稍微一點(diǎn)陽(yáng)光就會(huì)把他們嚇得四散而逃。

　　有的時(shí)候不是優(yōu)秀的人鄙視他們，或者不愿意和他們做朋友，而是他們內(nèi)心的自卑，不愿意讓他們暴露在陽(yáng)光之下。對(duì)別人拋出來(lái)的橄欖枝視而不見(jiàn)，只是一個(gè)人靜靜的卷縮在自己的軀殼里，和自己的同類(lèi)交流，不愿意踏出舒適區(qū)。

　　然而現(xiàn)在，陳平在他的眼中已經(jīng)變的光芒萬(wàn)丈，已經(jīng)和他不是同類(lèi)，已經(jīng)變成了另外一個(gè)物種。為了避免被刺痛，他抵觸拒絕任何好意。

　　不光是郭子凡，其實(shí)沈劍雖然依舊和他有說(shuō)有笑，但是那種隔閡已經(jīng)在慢慢產(chǎn)生。

　　……

　　放學(xué)的鈴聲終于響了，陳平背上書(shū)包，一邊啃著饅頭，一邊往教室外走。

　　“等等我！”

　　沈劍隨手把書(shū)一扒拉，氣喘吁吁的追了上去。

　　“晚上千達(dá)廣場(chǎng)有異界物品展覽，我搞到了兩張票，要不要去看看？”

　　“展覽？你知道是什么東西嗎？！”

　　“異界動(dòng)植物標(biāo)本，還有石雕，聽(tīng)說(shuō)還有一種叫花仙子的小精靈?！?p>　　“什么？??！小精靈??！”

　　聽(tīng)到沈劍的話，陳平眼珠子都差點(diǎn)蹦出來(lái)。

　　小精靈是一種異界的魔法生物，據(jù)說(shuō)可以施展多種神奇的魔法，并且長(zhǎng)得十分精美，簡(jiǎn)直就像藝術(shù)品，是足以讓女孩子瘋狂的生物。

　　“可惡，怎么偏偏是今天？！”

　　陳平很想去看，可是今天他老爸老媽有事出去，他要留在家里看店。

　　“你一個(gè)人去吧。”

　　“怎么啦，這種機(jī)會(huì)可是很難得。”

　　陳平說(shuō)了一下自己的情況，沈劍只能表示遺憾。他倒是很想勸陳平把超市關(guān)了偷偷去，可是他也知道陳母的厲害，實(shí)在不想看自己的死黨，被推進(jìn)ICU。

　　兩人在路口告別，剛走出不遠(yuǎn)，天空中有一整支的戰(zhàn)斗機(jī)編隊(duì)，從空中轟隆隆的劃過(guò)。

　　陳平抬頭看向已經(jīng)化成黑點(diǎn)的戰(zhàn)斗機(jī)，心中一沉，不會(huì)是什么地方，又出現(xiàn)新的空間裂縫了。

　　自從上次超級(jí)魔獸入侵之后，半個(gè)月來(lái)，全球又發(fā)現(xiàn)了多處新的空間裂縫，其中有好幾個(gè)是超過(guò)百米直徑的C級(jí)大裂縫。

　　“陳安安去異界集訓(xùn)也該回來(lái)了，可千萬(wàn)別有事！”