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我在日本當棋圣

第46章 未能發(fā)揮作用的棋子

我在日本當棋圣 寒泉流 2064 2020-11-01 17:01:00

  “可惡,太卑鄙了!虧他之前還大言不慚,我還以為他要和你來一場堂堂正正的對決呢!結(jié)果卻避開和你的對局!果然是小鬼,說話不算數(shù)!”

  千原浩志安慰著一臉不忿的白川勝彥:“佐門同學的棋力并不差,或許會贏呢?我們等著看吧?!?p>  白川勝彥咬著牙:“對,真澄一定會戰(zhàn)勝那個小子的!

  對了,我們的計劃也要更改,浩志,第二場對局你來吧。”

  ……

  而崛井春明不耐煩地坐在椅子上,等到比賽開始,他的嘴里依舊含著棒棒糖。

  然而比賽開始,他的氣勢一下子變了:煩躁一掃而空,取而代之的是一種平靜,但又可以感受到內(nèi)里蘊含的波濤洶涌。

  他‘噠、噠’地落下棋子,不緊不慢,如同西伯利亞的野狼,緩緩包圍獵物,只待恰當?shù)臅r機,一蹴而就。

  佐門真澄的呼吸很深,只下了十幾手,她就察覺到和對方棋力上的差距。

  她屬于穩(wěn)健型棋風,一般都會避免爭斗,爭取實地。

  而對方的棋風,乍看之下,似乎也是穩(wěn)健型,但下到二十幾手的時候,就能看出不同。

  他早先不明意義的幾手,在后來都顯現(xiàn)出它們的作用,不但鞏固住自身的勢力,也對她產(chǎn)生了限制作用。

  佐門真澄掃視棋盤,靜靜思考。

  她聽說過對方的名頭,自然不會小覷他,因此下的每一步都力求穩(wěn)妥,不能讓對方有機可乘。

  但爭斗不是想要避免就可以避免的,尤其是在棋盤上。

  剛剛進入中盤階段,兩人進行了小范圍的斗爭。

  一旁的白川勝彥皺著眉頭,聲音極低:“不妙啊,不妙!”

  千原浩志同樣如此:

  “的確有些吃虧,尤其是左上角那顆三路高掛的棋子,太過深入,已經(jīng)成了孤子;下面爭斗的形勢也不太好,接應的對策已經(jīng)失敗,應該盡早放棄!”

  佐門真澄似乎聽到他說的話一般,并沒有再引‘兵’來救,而是在中間下了一子,方便撤退的同時,加厚了己方的勢力。

  崛井春明并沒有窮追不舍,同樣選擇鞏固實地……

  在有些人看來,勝負是在短短三分鐘內(nèi)決定的。

  等雙方下到120余手的時候,一個契機下,忽然開始纏斗起來。

  黑白棋子交替而落,下到152手時,佐門真澄知道這一局已經(jīng)結(jié)束了:己方的大龍從中間被攔腰截斷,這幾乎——不,已經(jīng)判處了死刑。

  “我輸了。”

  她嘆了口氣:棋力差距就擺在棋盤上,她沒什么好說的。

  白川勝彥安慰剛下場的女友:“真澄,沒關系,這才是第一局,接下來兩局我和浩志贏下也能拿下大局比分!”

  佐門真澄示意自己沒事,接著問道:“第二局是千原上嗎?”

  “是我?!?p>  她點頭:的確,既然對方的底牌已經(jīng)亮了出來,那己方最強的棋手還留在最后也沒有意義,當務之急應該是贏下第二局,止住頹勢。

  但——

  她有些擔憂地看著男友的側(cè)臉:他真的沒問題嗎……

  千原浩志坐在棋桌上,手邊放著裝有白子的棋盒。

  第一局的猜先是對面獲勝,因此由櫻道決定接下來兩局的先后手,而這一局對方選擇先手。

  也就是說,第三局白川勝彥執(zhí)黑。

  千原浩志多少松了口氣,毫無疑問,黑棋較之白棋占據(jù)優(yōu)勢,希望能讓他的首戰(zhàn)多一些把握。

  這時,他注意到剛剛下場的崛井春明似乎和他們的指導老師發(fā)生了口角。

  兩人站在遠處,雖然沒有表現(xiàn)出大吵大鬧的樣子,但從神態(tài)動作來看,顯然相談得不是很愉快。

  最后,崛井春明將棒棒糖的細棒扔在了地上,冷冷朝他這里看了一眼,隨后離開了會場。

  而櫻道的指導老師則回到了這里。

  “抱歉?!?p>  對方的二將如此說著,雖然千原浩志并不知道他在道歉什么。

  “下面,比賽開始!”

  “請多指教!”

  “請多指教!”

  噠、噠、噠、噠……

  周圍還留著一些人,不過也有一小部分人第一局開始時已經(jīng)離開。他們本就是來看熱鬧的,結(jié)果沒看成櫻道最強和鐮倉最強之間的對決,頓時大失所望。

  現(xiàn)在剩下的人都是對千原浩志還抱有興趣的人。

  能逼出鐮倉這匹黑馬多少實力——這是他們共同的想法。

  對于千原浩志的棋力,在開幕式的那場表演棋他們已經(jīng)見識到了。

  他們基本上都是各自小組的佼佼者,覺得有可能會和鐮倉遭遇,因此提前過來,希望能從不同的棋局中了解到他的弱點,同時期待櫻道的二將能夠超常發(fā)揮,逼出他的實力。

  但櫻道的二將可沒有工夫想這個。

  他切實明白了中午的時候,宮野老師讓他自由發(fā)揮的原因。

  對方,

  的確和他不是一個層級的對手。

  這種壓迫感,他只在崛井春明的身上感受過。

  換言之,或許在櫻道——不,而是整個聯(lián)賽中,只有崛井春明才有可能和他匹敵。

  那為什么宮野老師不讓他和對方對局呢?

  他想起宮野老師的作風,想到了一種可能性。

  果然,是拿他當做棋子,來試探千原浩志的實力嗎?

  ——可是,宮野老師,你太高估我了……

  千原浩志察覺到對方并沒有把心思全部放在棋盤上。

  于是,順理成章,對方潰敗的速度很快。

  等到對方認輸?shù)臅r候,時間才過了半小時左右,而且大部分時間都是對方耗費的,他不過才用了七分鐘多一些。

  “多謝賜教!”

  “多謝賜教!”

  圍觀的人大部分都在低頭沉思:對付力戰(zhàn)型棋手能有什么辦法?

  棋風并沒有什么相互克制的說法,除了硬實力外,決定一場棋局勝負的因素還有心理狀態(tài)、是否犯錯等。

  通過影響對手的心理狀態(tài),就算有這個念頭,也不可明說,實在太卑鄙了一些。

  而等待對手犯錯,并抓住這個錯誤,才是無可指摘的做法。

  一般而言,當棋局進行到后期,雙方的注意力都開始下降,有時候不可避免地就會出現(xiàn)一些惡手。

  眾人仔細回憶棋局的經(jīng)過,但過了不久還是搖頭嘆氣:

  櫻道的二將輸?shù)锰炝艘恍?,千原浩志雖然落子不慢,但也并未犯什么明顯的錯誤。

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