第十四章 麻煩的姆比拉
又是一分鐘后,炎葬的能量團(tuán)炸開,要不是古星及時(shí)阻隔能量散開,就差點(diǎn)炸到旁邊的同學(xué),而炎葬不以為意,只是笑著看向姆比拉,似乎在看一個(gè)笑話。
姆比拉有些懵,怎么老師還不宣布他是第一名,他已經(jīng)抵達(dá)二次凝聚程度,而且超過了莉莉安,是當(dāng)之無愧的第一,他腦子一下子沒有轉(zhuǎn)過彎來,不知道這是怎么回事。
既然古星沒有叫停,姆比拉繼續(xù)努力著,他的確很有天賦,只是暗系能量的凝聚還是需要自身強(qiáng)大,他能做到二次凝聚已經(jīng)是很強(qiáng)的表現(xiàn)。
兩分鐘后,姆比拉面前的能量團(tuán)炸開,古星阻隔能量,姆比拉回過神來,卻發(fā)現(xiàn)道清的手中間還存在著能量團(tuán),那能量團(tuán)的顏色變得很深,已經(jīng)從白色轉(zhuǎn)化為淡金色,金色還在增加。
莉莉安笑了,炎葬也笑了,每個(gè)同學(xué)都笑了,姆比拉看著這些笑容,內(nèi)心很不平靜,他以為自己這一次會(huì)是第一名,可是卻被他忽視的道清給截了胡,他火氣上頭,就想對(duì)道清出手。
古星早有準(zhǔn)備,直接利用空間禁錮住姆比拉,讓他不能影響到道清,道清還在堅(jiān)持,二次凝聚程度過半,還在堅(jiān)挺的向著三次凝聚進(jìn)發(fā)。
最后還是精神支撐不住,達(dá)到二次凝聚百分之六十的程度后,能量團(tuán)炸開,光系能量散落在天地間,教室中似乎都溫暖起來。
“道清同學(xué)很不錯(cuò),大家向他看齊,他一直很穩(wěn),一直用一種速度進(jìn)行能量注入,這告訴我一個(gè)道理,欲速則不達(dá),有時(shí)候慢一點(diǎn)穩(wěn)一點(diǎn)事情或許會(huì)是另外一種情況。”
古星是一位老師,不僅教書更需要育人,老師的職業(yè)技能就是能從任何一件小事中,總結(jié)出一些道理,講給同學(xué)們?nèi)ヂ?,不需要他們現(xiàn)在懂,未來能夠懂就好。
下課鈴聲適時(shí)響起,古星警告了一番姆比拉后,直接一個(gè)空間法陣挪移回辦公室,這種出行方式讓道清非常羨慕,也暗暗想著自己什么時(shí)候才能有空間能力。
“道清,我要挑戰(zhàn)你,咱們學(xué)校擂臺(tái)見?!?p> 姆比拉在古星離開那一刻,直接對(duì)著道清放狠話,他覺得是道清讓他丟了臉,那些同學(xué)都在笑話他,尤其是可惡的莉莉安和炎葬,明顯是知道些什么,才會(huì)故意那樣做的。
“抱歉,姆比拉同學(xué),我不喜歡與人戰(zhàn)斗,我們是學(xué)生,主要職責(zé)是學(xué)習(xí)知識(shí),去提高自己的實(shí)力,而不是爭(zhēng)強(qiáng)好勝,找人打架,同學(xué)你落了下乘?!?p> 道清直接拒絕,他對(duì)待這種心中已經(jīng)定義為邪惡的人,不會(huì)有什么好話和好的態(tài)度,這是做人的態(tài)度,惡者自然惡語相向。
“呵呵,你是怕了吧!果然是個(gè)軟蛋,即使贏了一次又能如何,連戰(zhàn)斗都不敢,真是不知所謂?!?p> 莉莉安知道道清昨天才覺醒能力,之前又沒有與人戰(zhàn)斗過,肯定不是身經(jīng)百戰(zhàn)姆比拉的對(duì)手,看到道清拒絕,她的心里松了口氣。
“姆比拉,要不咱們兩個(gè)比試一下,我記得你已經(jīng)很久沒有挑戰(zhàn)過我了,怎么?你也想當(dāng)軟蛋,不敢挑戰(zhàn)我嗎?欺負(fù)道清可是很有本事的事情呀!”
姆比拉再次火氣上天,他不能容忍莉莉安如此說他,他才不是軟蛋,他姆比拉是最硬的男人。
莉莉安接受姆比拉的挑戰(zhàn),姆比拉狠狠的看了一眼道清,坐在座位上思考該如何才能夠戰(zhàn)勝莉莉安,莉莉安的實(shí)力很強(qiáng),他需要想辦法提升自己的實(shí)力。
“莉莉姐,謝謝你替我解圍?!?p> “沒事,姆比拉這人就是這樣,很討人厭,幾乎班里沒有同學(xué)喜歡他,喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝,更一言不合就挑戰(zhàn)別的同學(xué),仗著自己有點(diǎn)實(shí)力,就到處欺負(fù)人?!?p> 道清覺得事情不可能就這么解決,姆比拉的性格如此,他肯定不會(huì)放過他的,所以他不能坐以待斃,他需要盡快強(qiáng)大起來,才能夠應(yīng)對(duì)接下來發(fā)生的一些麻煩。
星期一,一年級(jí)只有三節(jié)課,早上兩節(jié),下午一節(jié)。
古星的課結(jié)束后,第二位老師很快便來到教室,是一位小老頭,看起來年齡非常大,教授的課程名為世界歷史,而一年級(jí)主要講述的近代和現(xiàn)代歷史,讓同學(xué)們明白現(xiàn)在生活得來的不容易。
道清已經(jīng)到教導(dǎo)處領(lǐng)取了免費(fèi)的教材,不至于上課沒有書看。
姆比拉其實(shí)挺勤奮的,道清在歷史課觀察了姆比拉,發(fā)現(xiàn)他的書本筆記做的非常多,歷史課可能是他的劣勢(shì),所以他沒有整幺蛾子,認(rèn)真的上課,這才像一個(gè)學(xué)生的樣子。
努力的敵人最可怕,你在成長(zhǎng)的時(shí)候,敵人也在成長(zhǎng),沒有人一直在原地踏步。
道清也很努力,現(xiàn)在姆比拉將是他第一個(gè)要超越的對(duì)手,修為上他占據(jù)優(yōu)勢(shì),可是其他方面他完全不是姆比拉的對(duì)手,所以他更加需要努力,才能夠在短時(shí)間內(nèi)超過姆比拉,讓姆比拉不在擁有威脅他的能力。
午飯過后,道清找到古星,這是他跟古星約好的,現(xiàn)在道清落下不少課程,需要在短時(shí)間內(nèi)將課程進(jìn)度補(bǔ)上,不是一件容易的事情。
中午道清在補(bǔ)課,學(xué)校擂臺(tái)上,莉莉安完虐姆比拉,莉莉安可是一年級(jí)最強(qiáng)的十個(gè)人之一,并且排在第四,姆比拉才排二十一名,兩人的差距非常大。
道清沉迷在知識(shí)的海洋中不可自拔,古星懂得非常多,是一位能量學(xué)大師,對(duì)于能量的理解和運(yùn)用都給道清帶來很大的啟發(fā),并且她更是一位好老師,總能將一些道理淺顯的講出來,讓道清很快就能明白。
有一位好的老師教導(dǎo)知識(shí),比擁有萬卷書更重要,道清獲得了知識(shí),滿面春風(fēng)的回到教室,相比于與姆比拉的爭(zhēng)斗,他更加喜歡學(xué)習(xí)知識(shí)的感覺,在知識(shí)面前,姆比拉這樣的邪惡不值一提。
姆比拉很生氣,他再一次輸給莉莉安,他清楚記得這是他這兩個(gè)月來第十三次挑戰(zhàn)失敗,這一次他失敗的更加狠,完全被莉莉安秒殺,他已經(jīng)很努力了,可和莉莉安的差距還是沒有拉近多少。
坐在座位上,姆比拉拳頭握的很緊,心理活動(dòng)豐富,而看到滿面春風(fēng)的道清,他更是氣不打一處來,似乎他能夠看到道清的嘲笑,道清的笑容在他眼中被放大數(shù)倍,也被扭曲成嘲笑。
道清真的只是為了自己能夠?qū)W習(xí)到知識(shí)而開心,完全沒有嘲笑姆比拉的意思,甚至他都不知道姆比拉被莉莉安狠狠的打敗的事情。
有時(shí)候,人與人之間的矛盾加深就是這般原因,當(dāng)人與人敵對(duì)時(shí),對(duì)方的一切行為似乎都有了另外一種意思,仇恨也在不知不覺中加劇。
“道清,你是在嘲笑我嗎?你以為你和莉莉安是朋友,她打敗了我,你以為就可以嘲笑我嗎?你錯(cuò)了,你一個(gè)弱者沒有資格嘲笑我,除非你能夠打敗我。”
道清再次感受到了人與人的不同之處,他不想搭理姆比拉,太麻煩了,他時(shí)刻記得自己是來這里的目的是學(xué)習(xí)知識(shí),強(qiáng)大自身,向著天下第一的目標(biāo)前進(jìn),而不是跟姆比拉比斗。
屠龍小生
這本書的基本走向是善良的主角被迫卷入各種事件中,最后再絕地反擊。