大師耐心的解釋道：“你先不要著急拒絕，難道你不拜師我為師，我就不能傳授你知識了嗎？”
聽了大師的話，唐三愣住了，有些疑惑的道：“我不拜您為師，您怎么傳授我知識。”
大師笑了笑，道：“你就把我當(dāng)做一個喜歡指點新人的前輩吧，如果你樂意的話，我很愿意傳授你一些修煉上面的知識。既然你認為老師和師父是有區(qū)別的，那么，也可以叫我一聲老師吧?！?p> 唐三點了點頭，突然，他向后退開一步，拉開自己與大師之間的距離，緊接著，微微欠身，向大師恭敬的鞠了三個躬。
這一次，輪到大師愣住了，“你干什么？”
“老師?！碧迫Ь吹慕械?，“我愿意跟您學(xué)習(xí)知識?！?p> 大師笑了，很滿意的笑了，彎腰將唐三拉了起來，“傻小子，不需要鞠躬的，你不知道這是拜師父的禮節(jié)么？”
斗羅大陸的習(xí)慣與唐門的情況不同，但唐三并不以為自己的禮節(jié)多了，鄭重的道：“長輩曾告訴我，一日為師，終身為父。師父應(yīng)該受到弟子的跪拜。而傳授知識的老師，也需要學(xué)生鞠躬以表達敬意。”
唐門對于禮節(jié)的教導(dǎo)十分嚴苛，當(dāng)初受到那種教育成長起來，早已深深的烙印在唐三內(nèi)心深處。何休也很不喜這點，所以只收了唐三作為記名弟子，若是正式弟子，禮節(jié)要比記名弟子多的多，每天早上師父都得早早的在大廳等待弟子們的跪拜、見禮，何休認為這很麻煩，所以就連一個親傳弟子都沒有收，更多的就是隨手指點晚輩，或者發(fā)表關(guān)于暗器的文章。
大師動容的看著唐三，“一日為師，終身為父，好，好，這話說的不錯，看來，你的那位長輩也是個高人啊?！彼^見微知著，細節(jié)決定成敗，盡管二人接觸時間并不長，但大師對眼前這個孩子已經(jīng)有了不小的認識。
“走吧，我?guī)闳ソ虅?wù)處報道?！贝髱熢俅卫鹛迫氖郑窃靖伤拇笫忠驗榧佑行┪⑽⒊龊?。他并不執(zhí)著于唐三和他之間的身份問題，只要能施展自己的理論就已經(jīng)足夠了。
大漢王朝，都城，王宮后花園中，七八個空空如也的闊落瓶被散亂的丟棄在地上。寧榮榮聽了何休的整個計劃，迅速的喝光手中的冰闊落，腳踩椅子，雙手比比劃劃，頗為豪橫的道：“好，我們就是要開一家腳踩天斗，拳打星羅的大陸第一魂師學(xué)院。何休哥哥我們快開始吧，我一定要成為史萊克學(xué)院的創(chuàng)始人?！?p> 何休淡淡的道：“不急，這事得慢慢來，先讓我們把分工定一定。來人，把弗蘭德給我叫過來?！闭f著，和寧榮榮兩人一起來到書房。
經(jīng)過兩人三分鐘的商議、討論，最終兩人商討出來的人員架構(gòu)如下。
校董會：武魂殿，大漢王朝，何休。七寶琉璃宗，寧榮榮。星斗帝國，戴沐白。
院長：弗蘭德。
副院長：趙無極。
招生部部長：李郁松。
后勤部部長：召鑫。
財務(wù)部部長：盧奇斌。
理論教學(xué)研究指導(dǎo)中心主任：玉小剛。
其實兩人本來打算把所有的東西都理清楚再交給弗蘭德來著，但是想了想還是不寫了，什么事都包辦了還要弗蘭德干啥。難道不是上面人動動嘴，下面人跑斷腿嗎？
一分鐘過后，弗蘭德帶著奸詐且虛偽的笑容來到了何休的書房，獻媚道：“殿下，您找我有什么事情嗎？”
何休命人給弗蘭德搬來座位，將剛剛寫好的東西遞給他，然后道:“玉小剛是你朋友吧，不管你用什么辦法，把他帶到史萊克學(xué)院。本王聽說過他的理論，就讓他先在史萊克試試吧?！?p> 弗蘭德不假思索的道：“沒問題，就算是坑我也把他坑來。”
頓了頓，何休接著道：“史萊克學(xué)院現(xiàn)在的規(guī)模太小了，我不反對搞精英式教育，但還是要照顧到一些底層平民，所以，學(xué)院的規(guī)模必須得做起來。你在大漢找塊地，給史萊克學(xué)院修建新的教學(xué)場地，記住，要大，最少是有一座城池那么大?！?p> “教師隊伍也要快點搭建起來，我只有一個要求，要優(yōu)質(zhì)。錢的事情你不用擔(dān)心，我只希望你改一改吝嗇的毛病，眼光放長遠，早點把史萊克學(xué)院打造成大陸第一學(xué)院。是那種不論在建筑上，還是師資力量，亦或者是學(xué)員質(zhì)量，都當(dāng)之無愧的第一?！?p> 弗蘭德為難的道：“殿下，史萊克的生源是最大的難題。史萊克每年都在開學(xué)的前一天對報名學(xué)員進行考核，今年似乎已經(jīng)過了招生的季節(jié)了，所以短時間內(nèi)規(guī)模很難再...”
寧榮榮毫無不客氣的打斷了弗蘭德的話，豪橫的道：“去收購別的學(xué)員，有多少要多少，把老師和學(xué)員一并帶過來，你們以后還搞你們的那套精英式教育，然后再順手分管下級學(xué)院就可以了，不然給你建那么大的城池你用的完嗎？”
何休點點頭，附和道：“榮榮說的對，除此之外我們還要開設(shè)史萊克帶專學(xué)院，招收一些特殊職業(yè)的人才作為教師，讓平民也能有一技之長。也可以幫助一些勢力培養(yǎng)定向人才，收取部分費用，就先給武魂殿培養(yǎng)一批基層傳教士吧，畢業(yè)后如果成績優(yōu)秀可以直接到武魂殿任職?！?p> “剩下的你自由發(fā)揮，史萊克可以打著武魂殿、大漢王朝、七寶琉璃宗的名號方便行事。星羅帝國就算了，現(xiàn)在還沒有這個必要。”
寧榮榮道：“再給我們七寶琉璃宗培養(yǎng)一批戰(zhàn)魂師，條件就是...”
何休大概和弗蘭德交談了半個小時，出門的時候，弗蘭德整個人都是懵的。他明白，從現(xiàn)在開始他不在是那個‘小打小鬧’的野雞院長了，而是一個新的大型教育集團‘CEO’。同時，他之前對何休的小心思完全都放下了。能毫無條件的讓他一展抱負，弗蘭德就已經(jīng)很滿足了。接下來他該想的是，如何鞠躬盡瘁死而后已。