禿頭會(huì)長(zhǎng)拿了幾本沒(méi)有封面的書遞給施恩。
施恩當(dāng)即讀了起來(lái)，這幾本書沒(méi)有什么特殊的，只是講了一些離奇的故事。
施恩開(kāi)始為學(xué)會(huì)成員的智商擔(dān)憂。
坐在施恩對(duì)面的會(huì)長(zhǎng)卻是十分緊張，看施恩沒(méi)有什么異樣，擦了一把額頭上的汗珠。
禿頭會(huì)長(zhǎng)向施恩問(wèn)道：“孩子，看了這書你有什么感覺(jué)？”
施恩淡淡地回答道：“感覺(jué)這書一般，沒(méi)有焦焦焦老板寫的好?！?p> 禿頭會(huì)長(zhǎng)瞬間一臉懵圈，心里想道：“這焦焦焦老板是什么大神??？難道是古神后裔？”
施恩看出了禿頭會(huì)長(zhǎng)的疑惑，卻沒(méi)有做出任何解釋。
不過(guò)禿頭會(huì)長(zhǎng)確認(rèn)了一件事情——施恩認(rèn)識(shí)古神文字而且閱讀后不會(huì)降低思考值。
施恩離開(kāi)了會(huì)長(zhǎng)的房間，會(huì)長(zhǎng)開(kāi)始糾結(jié)是否進(jìn)行下一步計(jì)劃。
施恩感覺(jué)十分無(wú)聊，便去了圖書館三樓。
施恩開(kāi)始沉浸于三樓書籍的閱讀，希望能夠找到一些有用的信息。
之后幾天，施恩找到地中海，有意無(wú)意地問(wèn)道：“學(xué)長(zhǎng)，我聽(tīng)說(shuō)咱們學(xué)會(huì)定期到小鎮(zhèn)中挑選天資聰穎的孩子，但是為什么我來(lái)了這么多天，一個(gè)孩子都沒(méi)有見(jiàn)到？”
地中海摸了摸自己圓亮的頭皮，也許他的地中海發(fā)型就是這么摸出來(lái)的，然后對(duì)施恩回答道：“被選中的孩子來(lái)了學(xué)會(huì)就會(huì)被帶到會(huì)長(zhǎng)的房間，然后就消失了，會(huì)長(zhǎng)告訴我們，他們是被萬(wàn)物歸一者帶走了?！?p> 施恩想到了自己在書籍中看到關(guān)于萬(wàn)物歸一者的記載，但是他感覺(jué)那只是一個(gè)離奇的故事，會(huì)長(zhǎng)也許只是利用這個(gè)傳說(shuō)來(lái)達(dá)成自己某種見(jiàn)不得人的目的。
施恩認(rèn)為一切線索都只能在禿頭會(huì)長(zhǎng)的房間里尋找，他需要一個(gè)時(shí)機(jī)去禿頭會(huì)長(zhǎng)的房間進(jìn)行調(diào)查。
禿頭會(huì)長(zhǎng)再一次叫施恩到他的房間。
禿頭會(huì)長(zhǎng)說(shuō)道：“孩子，咱們學(xué)會(huì)有一本至高無(wú)上的書，你想不想讀？”
施恩立刻頭上出了三道黑線，自己究竟要陪這幫中二病患者玩到什么時(shí)候。
施恩沒(méi)有理會(huì)禿頭會(huì)長(zhǎng)的話，而是看著禿頭會(huì)長(zhǎng)的眼睛，用充滿誘惑性的聲音說(shuō)道：“你現(xiàn)在感覺(jué)很累，累得馬上就要睡著，我一打響指，你就能睡著?！?p> 然后施恩打了一個(gè)清脆的響指。
禿頭會(huì)長(zhǎng)立刻趴在桌子上睡了過(guò)去。
施恩開(kāi)始對(duì)禿頭會(huì)長(zhǎng)的房間進(jìn)行調(diào)查，禿頭會(huì)長(zhǎng)的房間很簡(jiǎn)單——墻上掛了幾幅油畫，一張書桌，兩把椅子，書桌下鋪了一張地毯。
施恩感覺(jué)秘密很明顯，油畫或者地毯的一處。
施恩用手移動(dòng)著相框，然而并沒(méi)有任何變化。
施恩確定一切答案都藏在地毯下面。
施恩掀開(kāi)地毯，看到一個(gè)鐵門，打開(kāi)鐵門是一個(gè)通往地下室的樓梯，墻壁上有一排稀疏的火光，雖然不亮，但是足夠看清腳下的路，施恩便從樓梯走進(jìn)了地下室。
地下室里是一扇扇緊閉的木門，木門上有一個(gè)小口可以觀察里面的情況，也能傳遞物品。
施恩從小口向一個(gè)個(gè)房間里看去，讓他震驚的是，每個(gè)房間里都有一個(gè)十歲左右的孩子，而這些孩子全部神情呆滯地坐在房間里，每個(gè)房間里都有一本一模一樣的書，顯然這些書就是禿頭會(huì)長(zhǎng)所說(shuō)至高無(wú)上之書的拓本。
這群孩子一定是讀了所謂的至高無(wú)上之書后，喪失了思考值。
就在施恩失望地想要離去之時(shí)，一個(gè)房間中的聲音讓他駐留下了腳步。
一個(gè)小女孩甜美的聲音向施恩說(shuō)道：“求求你，救救我吧?！?p> 施恩從小口處看見(jiàn)了女孩兒眼中閃爍的光芒，二話不說(shuō)當(dāng)即向木門打了一拳，施恩這個(gè)時(shí)空的身體是一具木偶，力量雖然不大，但是十分堅(jiān)硬，木門立刻變成無(wú)數(shù)碎片。
房間里跑出一個(gè)金發(fā)碧眼的小女孩，小女孩立刻撲在了施恩身上。
施恩溫柔地?fù)崦旱念^發(fā)說(shuō)道：“不要怕，有我在?！?p> 突然遠(yuǎn)處傳來(lái)了禿頭會(huì)長(zhǎng)的聲音：“什么時(shí)候打開(kāi)真理之門，我就放你們出來(lái)。”
禿頭會(huì)長(zhǎng)不知為何提前醒來(lái)了，他剛說(shuō)完就聽(tīng)到一聲鐵門被關(guān)上的巨響。
施恩立刻跑上樓梯去推鐵門，然而鐵門被重物壓上了，施恩根本推不開(kāi)。
施恩回到女孩身邊，向女孩兒?jiǎn)柕溃骸澳阒涝趺创蜷_(kāi)真理之門嗎？”
小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭回答道：“會(huì)長(zhǎng)給我們每人一本至高無(wú)上之書，據(jù)說(shuō)完全讀懂書里的內(nèi)容，就能打開(kāi)真理之門?！?p> 小女孩指著其它房間的門說(shuō)道：“我們就是被騙來(lái)做實(shí)驗(yàn)的，除了我所有的人都傻掉了，我雖然沒(méi)有傻掉，但是每次讀書都會(huì)劇烈地疼痛。”
施恩立刻確定了一件事。
小女孩繼續(xù)說(shuō)道：“我雖然不認(rèn)識(shí)古神文字，但是每次做夢(mèng)的時(shí)候我就能理解一本分看過(guò)的內(nèi)容?！?p> 施恩伸出右手對(duì)小女孩說(shuō)道：“把書給我看看。”
小女孩把書遞給了施恩，施恩大致地翻閱了下書的內(nèi)容，這書確實(shí)是講如何打開(kāi)真理之門的，不過(guò)即便施恩認(rèn)識(shí)古神文字，但他還是不能立刻讀懂書中的全部?jī)?nèi)容。
不知過(guò)了多久，女孩兒開(kāi)始困倦起來(lái)。
施恩坐在地上，困倦的女孩兒躺在了施恩的膝蓋上，施恩輕撫著女孩兒的頭發(fā)，女孩兒用柔弱的聲音向施恩問(wèn)道：“大哥哥，我們能活著出去吧，我還不想死?！?p> 施恩溫柔地說(shuō)道：“放心吧，有我在?！?p> 雖然施恩已經(jīng)不知道重復(fù)了多少遍這六個(gè)字，但是女孩兒每一次聽(tīng)到施恩的話后都是十分地安心。
女孩兒繼續(xù)對(duì)施恩說(shuō)道：“如果能活著出去，我就做你的新娘?！?p> 施恩笑著說(shuō)道：“小傻瓜，你還是個(gè)孩子呢?！?p> 女孩兒眼睛疲憊地馬上就要合上了，用盡最后一絲氣力對(duì)施恩說(shuō)道：“你可以等我長(zhǎng)大?！?p> 說(shuō)完小女孩就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)中。
施恩沒(méi)有再說(shuō)什么，繼續(xù)讀起了那本至高無(wú)上之書：“至高的全知全能，我用生命歌頌?zāi)?，打破時(shí)間的桎梏，開(kāi)啟真理之門?！?