少年雜情

　　距離開學(xué)只剩下三天了。再過三天，白墨淚就是七年級的學(xué)生了。

　　今天，米徳中學(xué)的部分老師來訪。老師們告訴了白墨淚一些關(guān)于學(xué)校的情況，還給了她一張粉色的紙。這張粉色的紙上寫著開學(xué)的注意事項(xiàng)等等。對于這一次的來訪，白墨淚并不感到驚訝，她早已做好了準(zhǔn)備。她是通過她的朋友知道這件事的。關(guān)鍵是，開學(xué)要進(jìn)行期初考試，這是白墨淚最不愿意面對的。開學(xué)就開學(xué)嘛，為什么要考試呢？

　　“我以為中學(xué)是個美好的地方，其實(shí)也不過如此嘛。我這兩個月連課本都沒有碰，我得去復(fù)習(xí)了。小冷，我先去找書了，中午我就不去吃飯了?！崩蠋焸冏吆?，白墨淚對溫冷暖說道。說完，白墨淚就徑直去房間找書了。

　　“我吧，反正我沒有什么期初考試?！?p>　　白墨淚曾經(jīng)告訴過溫冷暖，自己不喜歡上學(xué)、不喜歡考試、不喜歡枯燥無味的學(xué)習(xí)以及去費(fèi)盡心思地寫千篇一律的作文。比起這些，她更喜歡一個人在房間里彈尤克里里。

　　白墨淚想將時間埋藏，這樣就永遠(yuǎn)到不了9月1日了。但可能嗎？時間就是一個永遠(yuǎn)不會后悔的公正使者。它只會前進(jìn)，不會后退。它不會去后悔每一天的經(jīng)過。它不會因?yàn)槟阕隽耸裁春檬露嘟o你一點(diǎn)時間。時間就是這樣的吧。

　　臨時抱佛腳慣了，以至于現(xiàn)在不想抱大佛的腳了?？蛷d里傳來的讀書聲一陣一陣的。白墨淚不想再讀了，她不耐煩了。

　　溫冷暖來到客廳，默默地看著正躺在沙發(fā)上讀書的姐姐。

　　“別看了，過來吧?！卑啄珳I說道，她終于發(fā)現(xiàn)了溫冷暖。

　　“?。?！”溫冷暖驚訝道。

　　“不好意思，讀的時候沒發(fā)現(xiàn)你。你不用站著，這可是你的家?！卑啄珳I放下了書，看向溫冷暖。

　　溫冷暖笑著走了過去。

　　“想聊聊天嗎？跟鏡子一起？”溫冷暖挑了挑眉，說道。

　　鏡子？白墨淚笑了，說：“多年前的一個玩笑你還當(dāng)真的。也不知道你是怎么想起來的。”

　　“我就當(dāng)真了，怎么著了！”溫冷暖賭氣地說道。

　　白墨淚無奈地?fù)u了搖頭，像個老母親。

　　多年前，白墨淚還是個愛臭美的小丫頭，有事沒事地就喜歡去照鏡子。后來，白墨淚學(xué)會了自己梳頭發(fā)，擁有了人生當(dāng)中的第一面小鏡子，還附帶著一把小梳子。這可把白墨淚高興壞了?？蓻]過多久，梳子就壞了。但幸好鏡子沒有壞。雖然鏡子沒有壞，但白墨淚還是傷心了好久。直到鏡子碎了，白墨淚的心也就碎了?？蓽乩渑欢瑸槭裁匆幻嫘＄R子就能夠碎了姐姐的心。后來，白墨淚就只是哭。溫冷暖問她，為什么這么傷心？白墨淚說，她就是自己的鏡子??！

　　“當(dāng)時我們都很小，你說的那句話我完全聽不懂。可現(xiàn)在回味起來，我覺得我應(yīng)該是懂了，你從小就想活成我?！?p>　　“還回味呢！那句話只是我下意識說的，你不用當(dāng)真。不過我說的沒錯啊，你不就是鏡子嗎！從小到大，以前，現(xiàn)在，你都是鏡子。一面……永遠(yuǎn)也不會碎的鏡子。不是嗎？”

　　白墨淚一直躺在沙發(fā)上，說到這兒她就跟打了雞血似的，坐了起來，惡狠狠地盯著溫冷暖。

　　“別這樣看著我，很嚇人?！?p>　　“你也知道嚇人啊。”白墨淚賭氣地說道。那樣子簡直跟溫冷暖一模一樣。白墨淚拿起來書，繼續(xù)讀。

　　“你也是我的鏡子啊?！睖乩渑÷暤袜?。

　　第二天，白墨淚依舊在看書?？砂啄珳I根本就沒有任何心思看書。白墨淚拿起0.5中性筆，在紙上寫隨筆。多種情緒交匯在一起，促使她百感交集，寫了一篇隨筆，名叫《誰曾懂得我們年少時的孤單》——

　　誰曾懂得我們年少時的煩惱、誰曾懂得我們年少時的夢想、誰曾懂得我們年少時的孤單，誰何曾懂得年少。

　　人的一生太長了，但也很短，短的只有十幾秒。在這個過程中，我們要完成許多的轉(zhuǎn)變。從稚嫩到青澀懵懂，再到成熟穩(wěn)重。就在這個過程中，我們失去了最寶貴的自由和快樂。我們將扮演爸媽年輕時所扮演的角色，然后慢慢變老，直到死去。人生也許就是這樣，但真的想這樣嗎？

　　年少的時光是美好的，但也是最不想回憶的。誰能夠懂年少，誰何曾懂？誰又能懂。年少的孤單是父母給予的，年少的煩惱是老師賦予的。年少是一面鏡子，但它破碎過，重拼過，再次碎過……我們也就這樣結(jié)束了年少的時光。

　　年少時，老師的孜孜教誨哺育了我們的心靈，繁重的作業(yè)壓垮了我們脆弱的夢想。少了家人的陪伴，我們多了份孤單，多了份沉重的感情。父母的高度期待打斷了我們的美好幻想。懵懂的青春總喜歡看著窗外，看著那個充滿探索的美好身影……

　　一天天都在太陽與月亮的交替中過去，我們也在一天天長大。那些年少的孤單就在沒有懂中逝去。年少的夢終究會被塵埃掩埋。我們的年少就不再充滿快樂。我們的年少沒有輕狂，沒有吶喊，只有作業(yè)。但我知道，我們的年少終究不想懂事。我們的年少沒有被蒙上神秘色彩，因?yàn)槊恳惶於荚谥貜?fù)中度過。但誰又能懂我們內(nèi)心深處的想法，我們想讓年少充滿神秘色彩、想讓每天不重樣、想要快樂的城堡、不想要四角的天空、但也不要放縱、只要一天的快樂，或自由……

　　誰曾懂，懂我們，懂我們年少時的孤單。我們不渴望成為分?jǐn)?shù)機(jī)器、不渴望成為天空中翱翔的雄鷹、不渴望成為那抹隨時出現(xiàn)的彩虹，只渴望父母的那一絲關(guān)懷，渴望父母懂得我們的內(nèi)心，渴望有一束陽光撞進(jìn)我們的灰暗房間……

　　年少，我們的年少，我們年少筆下的音符都在漫天飛舞，我們的紙張都在放飛自我。我們的年少無知，我們年少的夢想，年少的一切，慢慢消失。我們的年少是“精彩”的吧。我們的一生呢？后來呢？之后呢？未來呢？現(xiàn)在呢？

　　誰曾懂得我們年少時的孤單？

　　“小小少年，很少煩惱，眼望四處陽光照，小小少年，很少煩惱……”

　　……

　　寫完這篇隨筆，白墨淚才發(fā)現(xiàn)自己是有多么喜歡省略號。

　　白墨淚這個女孩，雖然年紀(jì)不大，但卻看破了很多事情。可看破了這么多事，卻沒有看透自己，心中已充滿了許多雜情。而之后，這篇隨筆白墨淚又重新謄寫了一遍，發(fā)布在了某軟件上。在同學(xué)的說服下，她發(fā)表在了QQ空間里。但之后，她將這篇隨筆從某軟件里刪了。幾個月之后，白墨淚也將QQ空間發(fā)表的也給刪了。

　　雖然這篇隨筆寫的不太好，但還是很受班里的同學(xué)們青睞。甚至還有同學(xué)拿去借鑒。

　　后天就要開學(xué)了，還是先回到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中吧。

　　這次，是終于要重新啟程了。終于結(jié)束要結(jié)束兩個月的迷失，即將迎來長達(dá)三年的迷茫，或者是漫長的旅程。

　　加油，少年！