第五十六章 突發(fā)情況和憤怒

　　和柳憶之繼續(xù)向前走著，一路上楊問的精神沒有放在尋路上。

　　因?yàn)闂顔栆呀?jīng)基本迷路了，就算是認(rèn)真地走著也只是認(rèn)真地迷路而已。

　　現(xiàn)在楊問想著有更重要的事情。

　　就是剛剛楊問那上頭的憤怒。

　　處于那憤怒的感覺中，楊問覺得自己的理智仿佛都丟失了。

　　這不是普通的丟失而是楊問感覺自己的整個(gè)行為邏輯就像是換人了一樣。

　　楊問仔細(xì)地整理了自己兩個(gè)世界的回憶，楊問都沒有發(fā)現(xiàn)自己有著發(fā)怒之后用殘忍的手段虐待其他人的時(shí)候。

　　在楊問憤怒的時(shí)候兩個(gè)世界的楊問想著的都只是用拳頭將對手狠狠揍趴下而已，關(guān)于怎么揍和如何揍根本就沒有想這么多。

　　而這次召喚哥布林對打的時(shí)候楊問發(fā)現(xiàn)自己能夠在怒氣中保持冷靜，并且用嘴遁逼迫劉剛不得不繼續(xù)進(jìn)行戰(zhàn)斗，最后享受著曼特殘虐鐵漢的過程。

　　如果不是柳憶之讓自己清醒過來，楊問不知道后續(xù)自己能夠做出怎么樣事情，而這種事情楊問絕對不想發(fā)生。

　　對于仇敵楊問絕對不想放過，但是對于過程并不那么嚴(yán)重的人楊問也不想做得太絕。

　　比如這次劉剛，楊問完全可以用各種方法來讓劉剛認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并為自己道歉，而不是不斷地傷害甚至折磨一只召喚獸。用鐵漢的痛苦和劉剛的畏懼讓自己感覺愉悅！

　　“越想越覺得自己身體里隱藏著一個(gè)惡魔了?！?p>　　楊問走著咬了咬牙齒。

　　這簡直就像是隱藏在楊問身體里的第二人格一樣。

　　對于自己可能是第二人格的思緒，楊問并沒有理解。

　　第二人格的誕生一般都是有著什么特別糟糕的經(jīng)歷。

　　對于楊問來說這兩世界中最糟糕的事情可能就是自己被楊誓的大黑熊擊殺，這確實(shí)很糟糕，但是在楊問緩過來的時(shí)候并沒有察覺到一點(diǎn)特別的情緒，在那個(gè)時(shí)候楊問只是想殺掉楊誓緩解內(nèi)心的仇恨，并沒有殘虐楊誓的想法。

　　越想著楊問越想不清楚，本著原則楊問此刻應(yīng)該不再想下去了。

　　但是自己這個(gè)不知道什么時(shí)候發(fā)作的第二人格讓楊問不由得多想了一會(huì)。

　　對當(dāng)什么大好人，楊問是沒有什么想法，有仇就打有恩就揍，對于以德服人...用物理手段不是一樣的？不服打到服氣就好了。

　　不過雖然當(dāng)大好人沒有什么想法但是楊問對于當(dāng)大壞人是絕對抵觸的。

　　楊問自覺自己不會(huì)去無緣無故做什么罪大惡極的事情，但這是在楊問理智還在的情況下。

　　如果繼續(xù)剛剛那種發(fā)怒的情況下，楊問覺得自己不光是折磨人了，甚至可能會(huì)做一點(diǎn)其他的事情來滿足的自己的愉悅心情。

　　而這種情況恐怕會(huì)隨著楊問本身的實(shí)力變化而不斷嚴(yán)重。

　　在人變強(qiáng)，變得很強(qiáng)之后，很多人都有著不把別人放在眼里的感覺。

　　我這么強(qiáng)大，為什么要和你平起平坐？

　　雖然楊問自覺自己不是這樣的人格，但是剛剛的那種自己可不是，而且楊問覺得自己變強(qiáng)實(shí)在太容易了！

　　只要有著錢，足夠多的錢，楊問就可以用系統(tǒng)將自己的哥布林變得很強(qiáng)，而在自己變得極強(qiáng)的時(shí)候，楊問不能夠確保自己的想法還像是現(xiàn)在這樣。

　　并且在變強(qiáng)之后楊問做壞事造成的影響可能真的很大。

　　“感覺自己就像是第一個(gè)定時(shí)炸彈一樣?！?p>　　撓了撓頭楊問苦笑著。

　　尋思著楊問逐漸將自己的這種心理當(dāng)成了一種第二人格。

　　而想著楊問理清了自己這第二人格的觸發(fā)條件——憤怒。

　　可能不只是憤怒，或許還有一個(gè)原因是對于自己父母的侮辱。

　　在穿越過來的第一天楊問就因?yàn)椴煊X到了殺害自己兇手而憤怒，但是楊問并沒有想要進(jìn)行虐殺的想法，這觸發(fā)的原因應(yīng)該就是楊問對于自己父母的保護(hù)之情了吧。

　　思考著楊問的腳步停頓了下來?xiàng)顔柨粗磉叺牧鴳浿?p>　　楊問認(rèn)真地盯著柳憶之的臉。

　　被楊問認(rèn)真盯著的柳憶之一臉疑惑?！澳氵@樣看著我，我臉上有什么奇怪的東西嗎？”

　　“沒有。”楊問干脆利落地說道?！拔蚁胱屇阕鲆患虑??！?p>　　“什么事情？”柳憶之好奇地問道。

　　“那就是罵我的父母?！睏顔栆е曇粽f道。

　　“罵你父母？你父母對你很壞嗎？”柳憶之疑惑道。

　　“不是?！睏顔柭氏绒q解然后補(bǔ)充道?！安贿^你現(xiàn)在可以當(dāng)我的父母很壞，你就以我父母都是壞人的情況下罵他們一局話就好了，對了再罵完我之后你再打我一巴掌，用力打不要管我當(dāng)時(shí)的表情是怎么樣的?！?p>　　“為什么？”聽著楊問的話柳憶之似乎是被逗笑。

　　“我覺得請求這種話的自己是一個(gè)混蛋，你只管說完之后打就好了。”楊問認(rèn)真地說道。

　　“既然這樣你為什么要我說？”聽著楊問這根本理不清邏輯的話柳憶之問道。

　　“別管了，你只要打就好了?！睏顔栆灿X得解釋不清直接道。

　　在楊問這話之后柳憶之表情也變得嚴(yán)肅起來。“雖然不知道你為什么突然想要我這么做，但是這肯定有你的理由對吧?！?p>　　“沒錯(cuò)?！?p>　　楊問也嚴(yán)肅地說道。

　　“那么等一下我?！?p>　　柳憶之整頓了一下自己的表情然后大聲地說道?！澳銈兊母改付际前装V！”

　　柳憶之的聲音很大，楊問聽的極為清楚，但是聽著柳憶之的聲音楊問卻感覺不到自己有憤怒的情緒。

　　“好像我并沒有什么憤怒，難道沒用？是因?yàn)槲抑肋@是這是柳憶之即將要說的話？或者說是因?yàn)檫@是柳憶之說的話？”

　　楊問有些思索不出結(jié)果，隨后楊問就看到了柳憶之的巴掌朝著自己扇過來。

　　下意識(shí)地楊問頭一歪將這巴掌閃開。

　　但在楊問躲開之后柳憶之的另一只手也行動(dòng)起來。

　　“啪！”

　　柳憶之的下手很重，這一巴掌直接將楊問扇倒在地。

　　倒在地上的楊問一臉蒙蔽。

　　楊問原想說我都把攻擊躲過來了你還打？

　　但是楊問最后尋思著還是把這句話收了回來。

　　看著楊問剛剛想說卻不想說的樣子柳憶之伸出了自己的手?！笆悄阏f的在我說完之后用力地扇你一巴掌，我覺得你說的話應(yīng)該包括躲過之后再扇一巴掌直到扇到之后，然后呢我覺得你竟然讓我對你的父母說這樣的話很欠揍，我就用力了一點(diǎn)?！?p>　　伸手握住柳憶之的手楊問站了起來然后另一只手豎起了大拇指。“我剛剛想說打得好?！?p>　　揉了揉自己被扇腫的臉楊問繼續(xù)繼續(xù)向前走著。

　　這根本就是自作自受啊。

　　楊問忍不住自嘲道。

　　在自嘲的同時(shí)，楊問也記憶起了這一世界楊問第一次見柳憶之的時(shí)候。

　　至于是什么情況下楊問和柳憶之相碰，楊問已經(jīng)記不清了。

　　但那一場畫面楊問絕對忘不掉。

　　柳憶之說自己要上廁所，楊問就回答我?guī)湍惆扬L(fēng)。

　　然后愕然中楊問看著柳憶之蹲著小便。

　　看著柳記之的動(dòng)作楊問蒙蔽了。

　　“你為什么蹲著上廁所??？”

　　柳憶之聽著楊問的話也蒙。

　　“難道你不也是蹲著上廁所嗎？”

　　后續(xù)的發(fā)展，楊問已經(jīng)不清楚了，但是楊問想著柳憶之肯定被訓(xùn)斥了一頓。

　　這見面的發(fā)展實(shí)在是太傻吊了。

　　而也就是這樣的經(jīng)歷讓楊問現(xiàn)在都堅(jiān)信柳憶之是一名女生。

　　“我們應(yīng)該快到了?！?p>　　走在前方楊問道。

　　因?yàn)樽约鹤吡诉@么久柳憶之對于自己走的路途已經(jīng)十分迷惑，這句話楊問像是復(fù)讀機(jī)一樣重復(fù)著。

　　只是等了一會(huì)楊問卻等不到回復(fù)。

　　尋思間楊問轉(zhuǎn)過頭來然后就看到了一頭犀牛已經(jīng)沖刺到自己的身旁。

　　危險(xiǎn)！

　　這是楊問的第一念頭。

　　但在楊問察覺到危險(xiǎn)的時(shí)候楊問沒有接受到迎頭的撞擊。

　　在眨眼間楊問的位置向左邊移動(dòng)了一下，就像是發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn)閃避了一樣。

　　楊問的身影與這頭犀牛插肩而過。

　　而在擦見而過的同時(shí)，楊問看著的方向哪還有柳憶之的聲音。

　　只有一名導(dǎo)師還注視著自己。

　　“老師那頭犀牛是你的？”

　　楊問歪了一腦袋不可置信地對這名老師道。

　　這名老師楊問很熟悉，那是之前在審訊室詢問自己的老師他的那雙銳利的眼睛讓楊問印象深刻，而現(xiàn)在這名老師出現(xiàn)在了自己后方。

　　原本楊問還想找著是不是有著另外的襲擊者，但是很可惜的是在場的人只有這位老師。

　　“你竟然躲過去了？我原本以為一擊命中的?！边@老師有些可惜地說道。

　　“是你讓那頭犀牛攻擊得我？”楊問僵硬地轉(zhuǎn)過頭去看著那準(zhǔn)備再次沖過來的犀牛。

　　“當(dāng)然了。”老師的表情一臉冷漠的樣子?！霸谥拔疫€想著讓那頭大黑熊攻擊你呢，你對那頭掛著S級卡片的破熊還有印象嗎？”

　　“為什么？”

　　楊問問道表情逐漸憤怒。

　　“當(dāng)然是想試試會(huì)不會(huì)有你說的那名全身被衣服包裹的男人出現(xiàn)在身邊啊?！崩蠋熾S意地說道。“可惜是他并沒有出現(xiàn)。”

　　“順便可以告訴你。”這名老師繼續(xù)道?！澳阒罏槭裁催@野生生態(tài)園出了這么大事情還能夠繼續(xù)舉辦新生比賽嗎？也是我做的?！?p>　　聽著這名老師的話楊問表情逐漸被憤怒覆蓋。

　　柳憶之已經(jīng)不見了，聽著他的話，柳憶之肯定已經(jīng)遭遇攻擊了，那么柳憶之現(xiàn)在死了？

　　腦袋放空，楊問的思緒空白。

　　但是空白的大腦很快就被另種思緒填充起來。

　　楊問臉上的憤怒逐漸消失，隨后臉上的表情變得平靜。

　　“我難逃一死了對吧？”

　　沒有給這個(gè)老師回答的機(jī)會(huì)楊問繼續(xù)道擺著雙手臉上一臉放棄抵抗的表情。“那么你可不可以親手送我死亡呢？我不想死在那頭犀牛的手上，我想死在你的手上?！?