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韓晴脈脈

55.開學第一課

韓晴脈脈 小小雨夢 2180 2021-05-05 22:14:59

  胡海麗就看了一下學生就走了,今天的早讀課是語文,所以還是由慕晴來看班。課室里的學生也越來越多了,但是對于慕晴來說,每一張面孔都是陌生的。每一個學生都用驚喜又好奇的目光看著慕晴,而慕晴也同樣用好奇的目光看著這群學生。他們不了解慕晴,同樣的慕晴也不了解他們。

  下了早讀課后,學校舉行了開學典禮,全校的師生都要把凳子搬到操場去。慕晴作為三(4)班的班主任,需要站在班級的前面,維持好本班學生的紀律。學生剛開始紀律還是可以的的,后來就陸陸續(xù)續(xù)地有學生在說話,慕晴時不時走下去提醒他們不要說話,可過了一會兒他們又開始竊竊私語,慕晴只能不停地走來走去,提醒他們不要講話。學校的領導們發(fā)言的時間有些長,太陽也越升越高,慕晴覺得有些熱,陽光也越來越刺眼,學生們自然也是坐立不安,一陣躁動,完全聽不進去領導說的話。

  “今天的校會到此結束,謝謝大家!”

  葉校長的話音一落操場響起了熱烈的掌聲。

  “耶,終于結束了,回教室咯~”慕晴班的一個學生興奮地搬起凳子說。

  慕晴看了看他,微微一笑。雖然但是,他說了我想說卻不可以說出來的話。

  校會結束后,學校要求班主任在課室再開一次班會,主要是學生紀律方面的教育,第一周嚴抓紀律,對學生進行思想方面的教育,先不要急著講課。

  學生們回到教室后,還是有一點興奮,都在討論假期過得怎么怎么樣。慕晴回到辦公室喝了一口水,心里有點緊張,這個班會到底要怎么開呢?四十分鐘,講紀律能講四十分鐘嗎?總感覺自己不知道要說些什么。

  慕晴拿著課本從走廊走過,經過二(1)班的課室時,她看到一位老教師已經在開班會了。她看起來那么淡定,每一句話好像都那么有道理。慕晴加快了腳步,但是越接近教室門口她就感覺越緊張。最后她深呼吸了一口,踏進了教室門口。

  學生們在慕晴沒有來課室之前很吵,慕晴一進課室門口之后,他們就慢慢地安靜了下來。第一次踏上講臺的慕晴有些緊張,講話時都能聽得見自己的呼吸聲,那種感覺就像是小時候開小差,突然被老師點名的不知所措。

  “上課!”慕晴昂首挺胸說道。

  “老師好!”三(4)班的學生響亮地說道。

  “同學們好,請坐!”慕晴微笑著說。

  慕晴接下來突然不知道要說什么,頭腦一片空白,她盯著臺下的學生卻不知道要說什么,臺下的幾十雙眼睛也在盯著講臺上的慕晴,氣氛一下子變有點不對勁。

  “咳咳~大家好,我是你們班的班主任,我姓慕,你們可以叫我慕老師,這是我的電話號碼,你們記一下,以后有事請假就打我電話?!蹦角玢读撕靡粫翰耪f,她忽然記起她以前的老師的開場白好像就是這樣的。

  慕晴在黑板上寫了自己的電話號碼,同時在構思自己接下來要說什么,她又想起剛剛經過二(1)班門口時那個老師講的幾句話,就把那個老師的話重復一遍,說給學生聽。

  可是說完之后慕晴又不知道該說什么了,以至于這一節(jié)課總是講講停停,斷斷續(xù)續(xù)。學生聽得也有些不耐煩,也在下面說起話來。

  慕晴聽到下面的聲音越吵越大聲,就叫他們不要吵,不知道是慕晴說話的語氣太溫柔還是因為這是最后一節(jié)課,又開了一個多小時的校會的緣故,總之他們都不在狀態(tài)。慕晴也有種講不下去的感覺,但還是堅持說說說,盡管只有少數一部分人還愿意聽。似乎下課鐘聲響起,就是一種解脫。

  “鈴鈴鈴~”

  下課鈴一響,學生們變得更加騷動了,慕晴也不想拖堂了,就讓他們下課了。

  慕晴讓學生在課室門口排好隊,然后就帶著他們走出大門,學生們一個個跟慕晴說:“老師,再見!”

  那一刻,慕晴有種莫名的感動和溫暖,仿佛是自己的價值得到了體現(xiàn)。送完隊后慕晴回到了辦公室,剛好碰到了林敏芬主任。

  “慕晴,忘了和你說,從今周開始就要值日,每個老師都要輪一次下來,值完一次后又重新輪回來,一直到學期末。值日表我已經貼在了墻上,還有值日做些什么,下面都有標注,你自己有空看一下吧,對了,你在飯?zhí)瞄_飯嗎?先去吃飯吧?!绷置舴艺f完指了指那邊的墻上。

  “哦,好的!我等一下再過去吃,你先去吧?!蹦角缧χf。

  慕晴把課本放好,往剛才林敏芬指的方向瞧了一眼。果然發(fā)現(xiàn)那里貼了一張紙。

  慕晴走進看了一下,上面寫著:“值日輪值表”幾個大字,每天都有一個值日領導和兩個值日老師,墻上還掛著兩個寫著“值日老師”的牌子。慕晴繼續(xù)往下看,值日一直到十八周左右才結束,也就是差不多兩個星期就要值日一次。下面還有備注:值日老師每天要七點前準時到位,上下和下午開辦公室門和去行政辦公室煮好茶水。打開學生的飲水機的開關。負責早讀前巡查,叫早到的學生回教室讀書,不能追逐打鬧。早上放學和下午放學要去站在門口看學生過馬路,并且在馬路兩邊拉著繩子。

  為什么老師這么多工作???當老師真是不容易,慕晴心想。不管了,先去吃飯吧,餓死了!

  飯?zhí)玫娘埐穗m說不上特別好吃,但人在餓的時候,吃飯總是格外地香。

  “慕晴,今天早上上課感覺怎么樣?”薛芝欣端著飯菜坐在慕晴旁邊說。

  “感覺學生不是很在狀態(tài),你呢?”慕晴邊吃邊問。

  “我還沒上呢?今天早上不是校會就是班會,都沒有我的課,我下午第二節(jié)才有課?!毖χバ佬χf。

  “哦,原來是這樣?。α?,你怎么這么遲才過來吃飯?我以為我已經很遲了,沒想到你比我還遲?!蹦角缬謫?。

  “哎!今天輪到我值日,我要等學生走完了才能回來,值日好多東西要做,好累?。 毖χバ辣г沟?。

  “就是啊,我剛剛看了一下值日表,確實很多東西要做?!蹦角琰c頭說。

  “那你什么時候值日?”薛芝欣問。

  “明天!”慕晴撇嘴說。

  薛芝欣拍了拍慕晴的肩膀說:“加油!”然后又繼續(xù)埋頭吃飯了。

小小雨夢

每行每業(yè)都不容易,我們應該尊重每一個勞動者的勞動。很多時候看上去光鮮艷麗的背后,其實付出了很多努力和艱辛,致敬每一位辛勤付出的的勞動者!

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