第28章 老師理想 來者不善

　　“師者，其聞道先乎己，無乎生前生后，無乎貴賤之分，承解惑也，皆為師?！?p>　　“今，滿堂年紀(jì)稍長(zhǎng)老師大有人在，今，師占此位，并非天賦決定一切，往昔付出有目共睹，吃得苦中苦，方為人上人，一勞永逸那是自欺欺人?！?p>　　說到這里。

　　楚浪故意停頓，知道只有交流式的教導(dǎo)，同學(xué)們才有興致。

　　不至于走神。

　　人群中。

　　有一名弟子似有明徹，忍不住出聲道：“怪不得楚老師的院落有些破落，原是用來警醒自己，弟子受教了?！?p>　　老師果然用心良苦。

　　楚浪笑了笑，“這位同學(xué)一點(diǎn)便通，悟性極佳，良木可造?！?p>　　當(dāng)場(chǎng)褒揚(yáng)。

　　那名弟子喜出望外。

　　諸人羨慕。

　　楚浪抬步走下臺(tái)去，目光覆蓋之處。

　　十八歲到二十五歲的煉氣境大有人在。

　　這已經(jīng)算很慘了。

　　越往后筑基，以后成就越低。

　　這幫弟子太慘了！

　　楚浪感嘆。

　　外門弟子大多自力更生，得到的修煉資源甚少，今以老師身份授課，有些心疼，愛心泛濫開來。

　　原來。

　　我是一名有大愛的老師。

　　他們?nèi)缤业暮⒆影悖俏业膶W(xué)生，我希望他們聽到我的教誨后，潛心修煉，磨掉浮躁氣息，成棟梁之材。

　　若以后有人驕傲的說，我是楚老師的學(xué)生。

　　便心滿意足了。

　　這種情感很復(fù)雜。

　　一聲“楚老師”不僅僅是白叫，更多的是一種責(zé)任。

　　隨后緩緩開口道。

　　“我們共同的老祖先曾說“一日為師，終身如父”，你們父母生育你們，是你們的親生父母，老師諄諄教誨你們，是你們的再生父母?！?p>　　話音落下。

　　有弟子不解道：“楚老師，你說后一句話無可厚非，能無悔幫助弟子的師者，勝似父母，但是，弟子頗喜先輩留下的名言警句，為何沒有聽說我們哪位老祖先說過上一句話呢？”

　　“不必在意誰言?！?p>　　楚浪笑了笑，“重要的是話意，作為弟子，你們可以對(duì)我這個(gè)老師不敬，我并未在乎，但是對(duì)待其他授課的師兄，定尊敬之，因?yàn)樽饚煵拍苤氐馈！?p>　　滿堂弟子點(diǎn)頭。

　　楚浪不知何時(shí)已轉(zhuǎn)回講臺(tái)，繼續(xù)開口道。

　　“老師沒有拔苗助長(zhǎng)的神奇手段，也沒醍醐灌頂?shù)拿匦g(shù)，有的是一個(gè)鞠躬盡瘁，蠟燭成灰，一日為師，一日盡職的心?！?p>　　“在老師眼里，無論惡貫滿盈的，心地善良的，學(xué)霸學(xué)渣的同學(xué)，都是小可愛，小仙女?！?p>　　老師的職責(zé)是‘千教萬教，教人求真’；你們的任務(wù)是‘千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人?！?p>　　“老師苦心婆口說這么多，是希望你們將來成材，棟梁之材，桃李滿天下春暉遍四方。以我耀星之名，縱橫天下?！?p>　　楚浪嚴(yán)厲的聲音回蕩在堂內(nèi)，恍若長(zhǎng)河，時(shí)湍時(shí)緩，滔滔不絕，句句沁扉，諸人如聆聽圣人洗禮般。

　　滿堂弟子熱淚盈眶，有個(gè)別弟子低泣。

　　楚老師人真好，和藹可親，沒有一點(diǎn)架子。

　　“老師?！庇械茏酉肫鸪酥暗脑捳Z，何為老師，出聲問道：“這就是您所說的老師嗎？”

　　楚浪點(diǎn)頭道，“也是老師的理想?！?p>　　“理想？”許多弟子露出迷茫之色。

　　有弟子問道：“楚老師，我們修仙，但是何為仙？仙又在哪里？”

　　此話一出。

　　堂內(nèi)恭默守靜，渴望的眼神盯著楚浪。

　　他們很想知道。

　　楚浪心中苦笑。

　　若以往有人問，他會(huì)毫不猶豫說。

　　不知道！

　　但是今日。

　　身份不同，若說不知道，定會(huì)影響這幫莘莘學(xué)子心中一直追求的修仙夢(mèng)，誰修煉還不是為了有一天能成仙？

　　可是仙又是什么呢？

　　然而。

　　楚浪哪里知道仙在何方。

　　抬眸。

　　望向窗外的無盡虛空，閉目沉思，兩女同樣望向楚浪。

　　希望得到一個(gè)答案。

　　“仙，是長(zhǎng)生，生活在很遙遠(yuǎn)的地方，是我們的終點(diǎn)，他們高高在上，翻手為云，覆手為雨，搬山倒海，無所不能?！?p>　　楚浪閉目沉吟道。

　　語氣堅(jiān)定，讓人一聽，如真似的。

　　但是只有他清楚。

　　這是畫餅！

　　這是給這幫弟子的希望，為夢(mèng)想而活，無疑是目前最為正確的說辭，答案。

　　轉(zhuǎn)身。

　　“同學(xué)們請(qǐng)謹(jǐn)記，高峰之巔，積于毫土，海洋廣闊，不擇細(xì)流。修煉要腳踏實(shí)地，步步為營(yíng)，方是眼前該做。”

　　“謹(jǐn)遵老師教誨！”所有弟子應(yīng)聲道。

　　有弟子又問道：“老師，口聲稱我們?yōu)橥瑢W(xué)，到底何為同學(xué)？老師和學(xué)生又是什么關(guān)系？”

　　老師說的，似懂非懂。

　　老師和師尊一樣嗎？學(xué)生和弟子一樣嗎？同學(xué)和同門一樣嗎？

　　“同學(xué)們都坐好，老師慢慢道來。”楚浪說道。

　　然后。

　　憑借三寸不爛之舌，一陣口若懸河，聲情并茂且有條不紊的道出。

　　半個(gè)時(shí)辰后。

　　堂內(nèi)弟子盡數(shù)點(diǎn)頭。

　　原來如此。

　　這是一個(gè)新的定義，與想象中有些不一樣。

　　隨后楚浪又補(bǔ)充道。

　　“哪天你們累倒了，告訴老師，老師就如一杯解乏的茶?！?p>　　“哪天你們失戀了，告訴老師，老師就如一杯忘情的水。”

　　……

　　諸人熱淚盈眶。

　　楚老師對(duì)我們太好了。

　　體貼入懷，關(guān)懷備至。

　　外門弟子。

　　宗門向來不管不顧，來授課的師兄大多敷衍了事，哪有楚師兄這般關(guān)心過我們。

　　簡(jiǎn)直天差地別。

　　而且。

　　楚老師還不嫌棄我們身份實(shí)力低微，還當(dāng)我們當(dāng)成親人一般。

　　別說話。

　　什么也別說了！

　　我想嫁給楚老師！

　　給楚老師生一堆大胖小子。

　　楚浪被氣氛感染，慷慨激昂，適時(shí)開口道：“三十年河?xùn)|，三十年河西，莫欺少年窮?！?p>　　這番話。

　　堂內(nèi)弟子細(xì)細(xì)品味。

　　幾息后。

　　如雞血灌頂，群起激昂，斗志高漲，這句話像是一柄大錘，砸碎了心間的自卑。

　　這種感覺……如去掉心病般，恍然飛一般的感覺。

　　太爽了！

　　往昔。

　　他們因?yàn)樘熨x平平，被人看不起而自卑，潛移默化的自信被一點(diǎn)點(diǎn)的焚燒。

　　慢慢墜入自卑的世界。

　　甚至頹廢起來，開始?jí)櫬洌齑螋~兩天曬網(wǎng)大有人在。

　　混日子，得過且過。

　　剛剛。

　　楚老師的這句話。

　　深深穿透內(nèi)心，震撼靈魂。

　　人，可以欺負(fù)現(xiàn)在的”我”無能，廢物，一無所有。

　　只要。

　　“我”將勤補(bǔ)拙，夜以繼日，持之以恒。

　　窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。

　　那么。

　　多載后的“我”，誰還敢大聲說出來那一句“廢物”？

　　天下誰還敢？

　　楚浪暗暗點(diǎn)頭。

　　能不能領(lǐng)悟全憑這幫弟子了。

　　言已至此，該指名方向的都說盡，該鼓勵(lì)的都說透。

　　畢竟修行還靠個(gè)人。

　　作為一名臨時(shí)的“老師”，自認(rèn)為恪盡職守，盡心盡力。

　　不辜負(fù)“老師”兩字該有的責(zé)任和付出。

　　希望你們將來翱翔九天時(shí)，莫忘記老師此時(shí)的教誨即可。

　　原來，老師很容易滿足。

　　這時(shí)。

　　堂外傳來沸沸揚(yáng)揚(yáng)的吵鬧聲，如鬧市般，嗡嗡作響，令人生厭。

　　楚浪抬眸望去。

　　是對(duì)面的白虎堂的弟子盡數(shù)出動(dòng)，有近二百人左右的朝這邊走來。

　　來勢(shì)洶洶。

　　原來維護(hù)秩序的長(zhǎng)老和執(zhí)事不知去向。

　　“師兄，來者不善?！笔Y霏霏蹙眉說道。

　　“嗯?！?p>　　楚浪點(diǎn)頭，有些不悅，作為一名老師，授課時(shí)最討厭被打擾。

　　但又心生疑惑，

　　對(duì)面白虎堂不就是曹駿授課嗎？

　　他這是要干嘛？

　　難道要干群架嗎？

　　堂內(nèi)一群弟子，注視到那邊情況后，驚疑不解。

　　“蔣師妹，麻煩你去查探下，看看什么情況。”楚浪說道。

　　“好?！笔Y霏霏走出去。