當(dāng)天晚上，沈銳開始復(fù)習(xí)功課，預(yù)備明天就要進(jìn)行的月考。
月考的形式，他早就知曉，共進(jìn)行兩天。
一是文化考試，這個只有一上午的考試時間，8點(diǎn)開始，12點(diǎn)結(jié)束。二是體術(shù)考試，這個要占據(jù)一天半的時間，下午1點(diǎn)開始，第二天5點(diǎn)結(jié)束。
文化課是大綜合考試?！稛掦w術(shù)的數(shù)學(xué)原理》、《物理》、《化學(xué)》《生物》《地理》這所有的五門文化課程，聯(lián)合出題考試。
考試的內(nèi)容，全都是情景題目。
給出一些條件和一個現(xiàn)實(shí)場景，讓學(xué)生利用已學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析綜合，最后寫出一個解決方案。
解決方案沒有唯一的標(biāo)準(zhǔn)答案，只有適合程度與實(shí)現(xiàn)難度的差別。
像前世里只是為了淘汰學(xué)生，篩選名額，而大量出現(xiàn)的選擇題，記憶題，是根本不存在的。
這考試中每一道題目，都是現(xiàn)實(shí)中可能遇到的一個真實(shí)場景，真實(shí)問題。
顯然這要比前世考試，難上幾倍。
要知道在一上午的時間內(nèi)，提煉出來問題要點(diǎn)，然后給出一個合適的，有可行性的解決方案，并不容易。
從這一點(diǎn)來看，沈銳跟著夏大雪出去兩天多，其實(shí)并沒有浪費(fèi)，相比于其他人，他真正具有了一定的野外生存經(jīng)驗(yàn)。
而現(xiàn)在考試起來，相比其他人來說，他還有一個巨大的好處，那就是考試對于他而言，幾乎就是開卷考試。
所有學(xué)過的知識，都在游戲記錄中可以查詢到。《騎馬與砍殺》融入現(xiàn)實(shí)之中，也在游戲記錄項(xiàng)目里，不停地記錄著現(xiàn)實(shí)世界遇到的一切概念。
不僅僅是書本上的知識，平時里其他人偶爾講述到的概念，都在游戲記錄之中可以查詢到。
就算他沒有63點(diǎn)的滿值智力，也能做到過目不忘。
這讓他甚至懷念起前世的題目來，如果是那些題目，他做起來更是輕松自然，大部分時間都不用思考。
因此他的復(fù)習(xí)，和其他人比起來，并不需要花費(fèi)時間死記硬背各種公式概念，而是熟悉一些場景題目的解決思路。
如此一夜過去，沈銳將知識整理一遍，他只睡了三個小時，但早上起來的時候，仍舊是精力十足。
早上6點(diǎn)用過早飯，和父母告別，他騎上自行車，一路去了學(xué)校。
進(jìn)入高一四班的教師，只見教室已經(jīng)滿滿的都是人，和往常相比，很多人來得更早。
大家顯然還在用著“臨陣磨槍，不快也光”的老經(jīng)驗(yàn)。
沈銳走進(jìn)教室，幾乎沒人抬頭，都在低頭拼命看書。
坐到自己座位上后，夏大雪沒轉(zhuǎn)頭，只是小聲道：“待會文科考試，給我弄點(diǎn)小抄……”
沈銳聽到后，頭一次懷疑自己的金手指是不是出了毛病，這性格“正直的”家伙，竟會公然作弊？
“我不會影響你們的正常排名，只要一個及格就好，高中的題我早忘干凈了?！毕拇笱┯魫灥?。
沈銳點(diǎn)點(diǎn)頭，他并不是那種十分堅(jiān)持原則，事事講究絕對正確，一塵不染的性子，相反，他是一個講究情義的人。
對于熟人，如果是一些不傷大雅，不涉及底線的事，他也會做出一些妥協(xié)。
正如夏大雪而言，幫忙做個小抄，只是隨手幫一下忙而已，對其他人并沒有影響。
于是他低聲問道：“監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)怎么辦？”
“放心，怎么會讓他們發(fā)現(xiàn)？”夏大雪自信道。
她只是不想太丟臉而已，萬一考試結(jié)束，滿張卷子就得個5分，那傳回老家，還怎么見人？以后再有冒充高中生任務(wù)，就沒人再請她了……
“小抄要怎么傳遞給你？”沈銳開始在紙上寫道，充分展現(xiàn)他的細(xì)心。
“以你現(xiàn)在操控特異粒子的技巧，遠(yuǎn)程控制特異粒子形成文字的水平，是有了。來，我教一教你。昨天光顧著給你配藥，今天早上我才想起來要考試這回事，不然昨天就該教會你的?！毕拇笱┩瑯訉懼?。
距離考試還有一個多小時，夏大雪只是簡單說了一下，沈銳就掌握了這種技巧。
畢竟他都已經(jīng)能夠施展出綠色的“荊棘光環(huán)”，白色的“瀕死保護(hù)”，再施展這種文字復(fù)印，簡直就是易如反掌。
很快，7點(diǎn)半的時候，劉老師拿著卷子走了進(jìn)來。
“班長，讓大家把課桌分開一下，間隔一個人的距離就行，弄好了，我們就發(fā)卷?！?p> 月考的文化課，自然不會興師動眾，弄成期末考試那樣的嚴(yán)格，只是簡單的分開一下座位就是了。
傅云清很快起身，開始指揮著眾人挪桌子。
沒用五分鐘，桌子就挪開了。
于是說是8點(diǎn)開考，實(shí)際上7：35分的時候，高一四班就發(fā)下了卷子。
學(xué)生們微微興奮了一下，能多25分鐘的做題時間，那總是好的。
讓班長代發(fā)卷子后，劉老師就走出教室。
沈銳隱隱聽到教室外傳來聲音。
“老劉，你們也提前發(fā)卷了？”
“老規(guī)矩么，畢竟文化課一直不是太嚴(yán)格，真正的大頭在體術(shù)?！?p> 在外面待了一陣后，劉老師返回教室，坐在講臺上。
這時候，卷子已經(jīng)發(fā)放完畢，他時間拿捏的分毫不差。
而沈銳收回心思，拿到考卷后，就先快速瀏覽了一遍，以做到心中有數(shù)。
題目一共有20道，4個小時+25分鐘是265分鐘，每題10分鐘多一點(diǎn)的時間。
第一題：“突破到體術(shù)二階時需要以下資源輔助：強(qiáng)筋破障丸。該藥物需要十三種材料制成，每制造一顆的成本分別是：異怪血肉三十斤，藍(lán)棘花200克，黃皮草3斤，異變牛角粉10克……請問給你一個月的時間，你要如何收集齊全這些材料?！?p> 沈銳看了一下，立刻明白這題的解法。這沒有唯一的答案，要求學(xué)生按照自己的能力水平來進(jìn)行嘗試解答。
以他現(xiàn)在的能力，當(dāng)然輕松。
于是他十分輕松地寫下答案：“其中七成材料可以從‘魯州商行’中訂購，另外三成在普通的店鋪中注意收集就可以得到。一共需要花費(fèi)資金430元。”
此時，劉老師坐在講臺上，目光掃向他所關(guān)注的幾個學(xué)生，發(fā)現(xiàn)這些人，都在奮筆疾書，這讓他十分欣慰。
唯獨(dú)有些詫異的是，那個來自大城市安武城，背景頗為深厚的轉(zhuǎn)校生，竟然剛剛做了一題，就開始在那里咬筆頭，一副百思不得其解的樣子……
不對啊，雖然題目很難不假，但也不至于這樣，真正難的題目，都在后面。
劉老師這一注意，就是一個小時。他發(fā)現(xiàn)這位轉(zhuǎn)校生開始還想解答著什么，后來就干脆趴桌子上，距離睡過去不遠(yuǎn)了……
而這個時候，沈銳已經(jīng)做完了一半的題目。
他正想著下一道大題的時候，眼前終于出現(xiàn)一行字。
“第2題要怎么做，矩陣的乘法規(guī)則是啥來著？”
沈銳頓時無語，自己已經(jīng)做了一半的題目，這位主竟然還在和第2題糾纏？智商堪憂啊。
他無奈，只好將題目傳了過去。
正在皺著眉頭的夏大雪立刻開始奮筆疾書，儼然化身學(xué)霸一般。
然后一發(fā)不可收拾，就是第3題，第4題……
雖然劉老師沒有發(fā)現(xiàn)兩人之間的超凡作弊手段，然而憑借他豐富的監(jiān)考經(jīng)驗(yàn)，哪里還不看不出其中的貓膩？
不過他只是搖搖頭，沒有說什么。這就是那些世家常用的手段，拉攏天才學(xué)生，納為己用。
末世以來，這種事情是越來越常見了，個人武力為尊的背景下，天才是越來越寶貴的資源，和平時期里，天才和普通人的差距還不是太大，現(xiàn)在卻截然不同。
一個家族不可能代代出天才，只有利用前期的積累和資本，不停吸收新血，才能維持。
難怪這個沈銳不肯直接突破到2階，想要嘗試修煉到完美階段，現(xiàn)在看來，他是得到這個夏家的支持了！
想到這里，劉老師的臉色緩和下來。
而在這時，傳遞小抄中的沈銳又聽到游戲提示。
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