第76章一起吃飯

　　等我5秒鐘，遲疑了5秒鐘之后，明熙在卷子上寫上最后一道題的答案，這才安心的從座位上站了起來(lái)。

　　“明熙同學(xué)有什么學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)可以分享給大家嗎？”程谷豪站在臺(tái)上友好地問(wèn)道。

　　明熙舉起遞來(lái)的話筒，客套的話我不是很想說(shuō)，“我平時(shí)也就是經(jīng)常刷題，最初是課本上的習(xí)題，再接著是高考復(fù)習(xí)大綱上的習(xí)題，在一模之前我已經(jīng)做完各科的復(fù)習(xí)大綱上的內(nèi)容，現(xiàn)在我主要是做歷年的模擬真題。一開(kāi)始的基礎(chǔ)很重要，理科與文科相比，它的好處是概念東西很少，要做的是多刷題，題刷的越多思路越靈活。不過(guò)，老師平時(shí)都讓我們整理錯(cuò)題集，我從來(lái)不做，我會(huì)在錯(cuò)題處做明顯的標(biāo)記，這樣很節(jié)省時(shí)間，我也有更多的時(shí)間去做別的習(xí)題?！?p>　　明熙慢慢的說(shuō)出自己的見(jiàn)解，想法，沒(méi)有熟絡(luò)的客套話，是真實(shí)的，可能是因?yàn)樽约旱脑捳f(shuō)出了一些人的心聲-花費(fèi)大量時(shí)間整理錯(cuò)題集確實(shí)沒(méi)用。在自己說(shuō)完后，座席上響起了贊同的掌聲。

　　這個(gè)女孩的回答和我想象中的出入很大，程谷豪笑著將話接過(guò)，繼續(xù)著自己的演講目的，“很棒，以你的成績(jī)，繼續(xù)將狀態(tài)保持下去，像京大，夏大，這些重點(diǎn)大學(xué)你都有選擇的余地，帝都對(duì)你來(lái)說(shuō)也是毫無(wú)壓力的。加油！”

　　“謝謝~”

　　“好，我們來(lái)看這一位同學(xué)，夏香雪同學(xué)，我看你的成績(jī)還不錯(cuò)，593分，我看你這里面，主要是你的英語(yǔ)拉分太嚴(yán)重了，你可以在日后試一下我開(kāi)頭所說(shuō)的學(xué)習(xí)方法，離高考還有兩個(gè)多月的時(shí)間，一個(gè)月的時(shí)間，你的英語(yǔ)成績(jī)想再提升20分完全沒(méi)有問(wèn)題……”

　　總之動(dòng)員是幌子，鼓動(dòng)同學(xué)買他的課才是關(guān)鍵。明熙興趣懨懨地聽(tīng)著他云說(shuō)完畢，活動(dòng)結(jié)束離下課還有幾分鐘的時(shí)間，校長(zhǎng)大人難得松口，在說(shuō)了幾句結(jié)束語(yǔ)后，高三的師生可以自行安排，趁現(xiàn)在還沒(méi)有放學(xué)，人不多，明熙想了一下，今天自己就去品嘗一下學(xué)校食堂的美味吧，畢竟自己的高中生活即將接近尾聲。

　　“我要里脊和扁豆?！?p>　　打飯的大爺見(jiàn)來(lái)的是一個(gè)甜美小巧的女孩子，掌勺的手沒(méi)有像對(duì)待上一位同學(xué)的態(tài)度一樣，他的手沒(méi)有抖，接過(guò)盤子，大爺沉穩(wěn)地給女孩盛了兩大勺菜。

　　“謝謝~”明熙帶著甜美的笑，雙手接盤，禮貌地道謝。

　　“我也要一份里脊和扁豆?！?p>　　嗯？這聲音？熟悉的聲音，讓明熙停住了腳步，回頭看向原先自己所處的打飯的位置，那里站著一個(gè)清瘦的男生，他端著與自己菜色相同的餐盤，轉(zhuǎn)過(guò)身。

　　明熙心下有著些許不自然，她抿了抿下唇，勉強(qiáng)扯出一個(gè)自然的笑容，隨后轉(zhuǎn)身離開(kāi)，剛落座，自己的對(duì)面也坐上了人，明熙只得無(wú)奈的裝作平靜，拿起筷子，夾起餐盤中的里脊，裝作無(wú)事的緩緩放入嘴中，她不急不慢地吃著自己的午餐。

　　坐在對(duì)面的男生也是靜靜吃著自己盤中的午餐，不曾言語(yǔ)，他吃得極慢，每向口中填一口食物，都會(huì)看一眼坐在自己對(duì)面的女孩。