40年前，吳林老師把同學們送到以后，就回學校了。狗皮褥子事件沒像想象的那么嚴重，第二天以后沒人再提過。
下地勞動前是學習。三天的安排松松垮垮。先是大隊書記介紹村里情況。
書記不到三十歲，白凈的面皮，與村里其他人的膚色形成反差。戴一頂早被城里人淘汰了的雞屎綠單軍帽——不是部隊發(fā)的而是街上賣的、仿制的那種。鼻子眼睛長得還算不錯，但經不起推敲——細看軸線稍歪，姓兒卻有點此地無銀三百兩，姓鄭。情況介紹的干巴呲咧的，毫無興味。什么大隊干部各小隊隊長都有誰誰誰誰，什么有多少畝地都種什么，畝產多少斤，村里的貧下中農多少年來如何戰(zhàn)天斗地，今后還將如何戰(zhàn)天斗地，地里還要種什么，畝產要突破多少斤等等。接著，是幾個同學代表談體會，講稿還是學校里用過的，上來發(fā)言的人像是電影里被日本鬼子抓來賣唱的，別別扭扭，哆了哆嗦，敷衍了事，顯得老大不情愿。下面的人交頭接耳的聊著不相干的事情，上面樂得正中下懷把聲音壓得又小又含糊，反正湊夠了鐘點就算交差。然后就是沒完沒了的念報紙，念學習材料。
書記講完話回大隊部暖和去了，學習會交給地址主持。會場成了自由世界，亂哄哄的一片，坐在前面的趙克和畫家在一起，有一次回過頭與時光擠了擠眼。大鼻涕筆直地端坐第一排，十二分認真地揚著頭聽著。
第二天和第三天是念報紙，念先進人物事跡文章，沒計劃，沒目標，是先進，是英雄就念……找到誰的材料就念誰的，實在找不到了就念報紙。書記不再露面。地址指定幾個人輪流上去讀材料、讀報紙。被選定的人上去念經似的閉著眼一通叨咕。大部分人在下面大聊其天各行其事。學習的地方改在了伙房院里，為學生們來，伙房頭三天不是包子就是面條，做得很粗，吃起來沒什么味道。大家索性帶飯盒來學習，到了中午直接在伙房打飯。
最后一天的下午，趙克上去念報紙，趙克口齒清晰聲音洪亮，但不知是有意還是無意，在一些關鍵地方重音不對，原來的意思變了，本來很嚴肅的話，變得荒唐而滑稽了。文章快完的時候，不知是誰帶頭敲起了飯盒，趙克換氣的地方是“咣”的一聲，逗號的地方是“咣咣”兩聲，停頓再長些大概是句號的地方是“咣咣咣”三聲。文章念完了眾人都開心地笑起來，一直主持會的地址也笑了。
地址走到前面說：“我最后再說幾句，供諸位參考……”
“咣，咣?！毕旅嬉猹q未盡，以敲飯盒作答。
地址笑笑說：“學習到此結束。今后的日子怎么過，大家要入鄉(xiāng)隨俗。各位好自為之吧……”
他的話音一落，下面有節(jié)奏地敲起了飯盒：“咣咣咣咣咣咣咣咣，咣咣咣，咣咣咣，咣！咣！咣！”
肥頭大耳的管理員從窗口探出頭來，似非笑地說：
“這幫產業(yè)，我瞅著是包子吃多了，有一個算一個，整幾頓窩逮子，地里下兩天趟子力碼兒就踏實了，都！”……